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谈小学生创新精神的培养
1
作者
雷文洪
吴伟
《学苑教育》
2010年第23期16-16,共1页
创新精神是每一个健康的人都具有的一种心理能力,它主要由创新意识、创新思维和创新能力所构成。其中,创新意识是前提,创新思维是核心。培养学生的创新精神,使他们作为独立个体能够善于发现有意义的新知识、新事物、新思想、新方法,掌...
创新精神是每一个健康的人都具有的一种心理能力,它主要由创新意识、创新思维和创新能力所构成。其中,创新意识是前提,创新思维是核心。培养学生的创新精神,使他们作为独立个体能够善于发现有意义的新知识、新事物、新思想、新方法,掌握其中蕴涵的规律,并具备相应的能力,为将来成为"创新型"人才奠定全面的素质基础,这就需要我们最大限度地为他们的主动发展创造相对宽松的教育条件。
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关键词
创新精神
创新能力
自主创新
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职称材料
题名
谈小学生创新精神的培养
1
作者
雷文洪
吴伟
机构
重庆市铜梁县金龙小学
出处
《学苑教育》
2010年第23期16-16,共1页
文摘
创新精神是每一个健康的人都具有的一种心理能力,它主要由创新意识、创新思维和创新能力所构成。其中,创新意识是前提,创新思维是核心。培养学生的创新精神,使他们作为独立个体能够善于发现有意义的新知识、新事物、新思想、新方法,掌握其中蕴涵的规律,并具备相应的能力,为将来成为"创新型"人才奠定全面的素质基础,这就需要我们最大限度地为他们的主动发展创造相对宽松的教育条件。
关键词
创新精神
创新能力
自主创新
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
谈小学生创新精神的培养
雷文洪
吴伟
《学苑教育》
2010
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