阅读促进语文教师专业发展

新课改对语文教师专业化发展的要求越来越高。基于语文教师专业化发展的特殊性，阅读应该成为语文教师专业化发展的途径之一。文章从阅读文学经典、浏览时文、品读教育专著、钻研教材等方面出发，结合文章作者自己的阅读经历谈谈阅读促进语文教师专业发展的问题。