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6+3=9错了?
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作者 雷时霖 《湖南教育(上旬)(A)》 2003年第1期43-43,共1页
6+3=9是一个简单的数学题,连一个小学一年级的学生都会做。可偏偏一个小学数学教师,给学生打了一个大大的“×”,这是为什么呢?还是先来看看这件事的初衷吧!
关键词 小学数学教师 数学题 小学教师 思维特点 一年级 年龄特点 新邵县 向师性 完全否定 可塑性
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