贫困山区教师教育的现状及对策分析

教师教育是一项系统工程，难点在山区，尤其是贫困山区。我们必须充分了解贫困山区教师教育的现状，针对贫困山区教师教育存在的困难和问题。研究制定切实可行的措施，不断缩小贫困地区与发达地区教师教育发展的差距，才能更好地促进我国教师教育全面、协调、均衡发展。

加强中小学教师职业道德建设的思考

教师要胜任当代社会的教育工作，不仅要具备一定的政治思想素质、科学文化素质，还要具有良好的职业道德。确立并不断提高教师的职业道德水准，是当代教师从事教育事业不可忽视的一个重要方面。为了深入探讨新形势下中小学教师职业道德建设的着力点和突破口．现针对教师职业道德存在的问题和成因，就如何进一步加强中小学教师职业道德建设谈一点看法。

小学科学教学中劳动思想渗透与劳动习惯养成

小学科学教育的实施,目的在于有效培养学生的情感态度,帮助学生树立正确的价值观念。要想完成这一教育目标,不仅要传授给学生一定的科学知识,更要注重各种社会实践活动的组织与开展。而正确的劳动思想与劳动习惯,正是学生形成正确情感态度与价值观念的基础。基于此,本文重点针对小学科学教学中劳动思想渗透与劳动习惯的养成进行了详细的分析,以供参考。

浅谈医院影像存储与传输系统在医院信息化管理中的应用

目的:探究将医院影像储存和传输系统应用于医院管理中的效果。方法:在进行医院管理时,选择医院影像储存、传输系统应用于医院管理中,分析该系统带来的便捷性。结果:在开展医院影像储存和传输时,选择相应的应用系统,能够有助于现代医院开展管理工作。结论:医院影像储存与传输系统在应用时可与其他医院信息系统进行结合使用,保证医院信息化管理。