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有色金属行业高职院校民主党派成员思想政治现状及对策研究
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作者 雷春桃 章建林 李响初 《中国金属通报》 2019年第5期227-227,229,共2页
在有色金属行业高职院校教学、科研以及管理等岗位中,以民主党派成员为主体的党外知识分子所占比重持续增长,该群体工作质量以及思想政治状态关系到高职院校改革和发展以及社会和谐与稳定。本文在阐述把握高职院校民主党派成员的思想政... 在有色金属行业高职院校教学、科研以及管理等岗位中,以民主党派成员为主体的党外知识分子所占比重持续增长,该群体工作质量以及思想政治状态关系到高职院校改革和发展以及社会和谐与稳定。本文在阐述把握高职院校民主党派成员的思想政治状态重要性基础上,针对高职院校党外知识分子思想政治现状及成因进行分析,并以统战视角提出了“新工科”建设背景下高校党外知识分子思想政治工作对策。 展开更多
关键词 有色金属行业 高职院校 党外知识分子 思想政治
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国库资金流失对策初探
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作者 雷春桃 周翠华 《武汉金融》 北大核心 1991年第1期48-49,共2页
自1988年下半年以来,全国各地出现了不同程度的国库资金“跑冒滴漏”现象。1988年第四季度,全国约有34.4亿元的国库资金被截留、挪用。1989年挤占挪用数额略有下降,到九月底,仍有八亿多资金,流失在不同渠道。有专业银行因头寸不足占用的... 自1988年下半年以来,全国各地出现了不同程度的国库资金“跑冒滴漏”现象。1988年第四季度,全国约有34.4亿元的国库资金被截留、挪用。1989年挤占挪用数额略有下降,到九月底,仍有八亿多资金,流失在不同渠道。有专业银行因头寸不足占用的;有专业银行拒收税票的;有征收部门不按规定将所征税款及时入库,自行开设税款过渡户截留的,有企业因资金周转困难欠交的;有因银行结算制度影响在途滞留的;也有财政部门多头开户,使预算内资金转入预算外资金分散的等等。大量的国库资金流失,严重影响了财政资金的调度使用,削弱了国家财政的宏观调控能力。因此必须改革现行国库资金管理办法。 展开更多
关键词 国库资金 资金周转 多头开户 退库 宏观调控能力 结算制度 预算内资金 预算外资金 财政部门 国库部门
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“三项补贴”难以兑现成因透视
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作者 雷春桃 刘书文 《武汉金融》 北大核心 1989年第9期61-61,共1页
据对咸宁地区夏季粮油收购资金落实情况的调查,粮食部门自筹资金基本上得到落实,5月份,全区粮食部门计划自筹资金1858万元,实际自筹1636.5万元,完成计划的88.08%,然而财政部门的“三项补贴”(粮油加价款、提价补贴、亏损补贴)却未能兑... 据对咸宁地区夏季粮油收购资金落实情况的调查,粮食部门自筹资金基本上得到落实,5月份,全区粮食部门计划自筹资金1858万元,实际自筹1636.5万元,完成计划的88.08%,然而财政部门的“三项补贴”(粮油加价款、提价补贴、亏损补贴)却未能兑现。到5月底,仅咸宁市的横沟镇粮管所应收财政三项补贴就有62.5万元,其中应收提价补贴3.7万元,应弥补亏损33万元。“三项补贴”难以兑现的原因主要有以下三点: 展开更多
关键词 提价补贴 粮食部门 亏损补贴 自筹资金 地方财政 横沟 粮食企业 财政部门 粮油价格 银行信贷资金
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高校图书资料管理中的相关问题及完善之策
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作者 雷春桃 《青年与社会》 2019年第7期114-114,共1页
图书馆是各大高校重要的教育资源,馆内的图书资料为高校的教师和学生提供了很大的帮助,因此如何提高高校图书资料管理工作的效率,使图书资料发挥更大的积极作用成为各大高校重视的问题。基于此,本文阐述了高校图书资料管理中的相关问题... 图书馆是各大高校重要的教育资源,馆内的图书资料为高校的教师和学生提供了很大的帮助,因此如何提高高校图书资料管理工作的效率,使图书资料发挥更大的积极作用成为各大高校重视的问题。基于此,本文阐述了高校图书资料管理中的相关问题,并提出了四个重要的完善策略,希望能为高校图书资料管理提供更多有益的参考。 展开更多
关键词 高校 图书资料 管理策略
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“浓度计算”贯穿实验全过程的教学设计
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作者 周言凤 雷春桃 佘慧娟 《广州化工》 CAS 2020年第6期137-139,共3页
将浓度计算理论知识融合到具体的实验任务当中,以基础的光谱分析定量实验——标准曲线法测定物质含量系列实验为例,将浓度计算贯穿在“配试剂”、“定方案”、“算结果”等教学过程中,让学生一边做一边学,从被动灌输学习向主动探究学习... 将浓度计算理论知识融合到具体的实验任务当中,以基础的光谱分析定量实验——标准曲线法测定物质含量系列实验为例,将浓度计算贯穿在“配试剂”、“定方案”、“算结果”等教学过程中,让学生一边做一边学,从被动灌输学习向主动探究学习转变。其中,配试剂从溶质的3个状态来归纳,定方案和算结果均给出具体计算步骤,并在线发布讲解视频和讲义,让不同基础的学生反复观看学习,突破了教学重点难点,实现了“学的快乐教的轻松”。 展开更多
关键词 浓度计算 任务驱动法 翻转课堂
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