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实践性音乐教学方式——音乐与生活的结合
1
作者
雷梓滢
《黄河之声》
2019年第1期83-83,共1页
随着社会的发展和新课程的改革以及人们对品质生活的追求,教育部对许多课程都进行了改革,素质教育越来越受重视,音乐教育课程改革的核心理念也产生变化,音乐教师想要跟上时代的要求,需要对自己的教学策略进行调整,关注学生的兴趣爱好和...
随着社会的发展和新课程的改革以及人们对品质生活的追求,教育部对许多课程都进行了改革,素质教育越来越受重视,音乐教育课程改革的核心理念也产生变化,音乐教师想要跟上时代的要求,需要对自己的教学策略进行调整,关注学生的兴趣爱好和学习动机,尝试音乐与生活相结合的教育方法,以给学生提供更贴近需求的课程。
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关键词
初中音乐
实践性教学
生活化音乐
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职称材料
题名
实践性音乐教学方式——音乐与生活的结合
1
作者
雷梓滢
机构
福建省漳州市东山县西埔初级中学
出处
《黄河之声》
2019年第1期83-83,共1页
文摘
随着社会的发展和新课程的改革以及人们对品质生活的追求,教育部对许多课程都进行了改革,素质教育越来越受重视,音乐教育课程改革的核心理念也产生变化,音乐教师想要跟上时代的要求,需要对自己的教学策略进行调整,关注学生的兴趣爱好和学习动机,尝试音乐与生活相结合的教育方法,以给学生提供更贴近需求的课程。
关键词
初中音乐
实践性教学
生活化音乐
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
实践性音乐教学方式——音乐与生活的结合
雷梓滢
《黄河之声》
2019
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