实施自主管理 培养民主意识

在改革、创新的今天，如何培养学生的民主参与意识和竞争刨新意识？如何体现管理民主、教育创新？我认为，让每个学生都参与班级管理，把班级管理权交给全体同学．激发群体的自律精神和责任心，培养学生自己管理自己、自己教育自己的兴趣，这是一种很好的自主管理模式。

浅谈“先学后教 以学定教 当堂练习”模式下的备课

备课是讲课的必要准备，是上好课的基础和前提，是教师熟悉教材、了解学生、编写教案、选择教法、设计练习，从而很好地完成教学任务的一种行为方式。下面，仅就以上几个方面，谈一点粗浅的认识。