UG的数控加工技术在模具加工中的应用

模具在工业生产中以不同的形式进行冶炼、成型,其形状各异。UG在模具交工中提供了很多数控加工操作,合理的利用数控加工技术,可以更好的提高模具加工的精准度,有效的缩短模具制造时间。文章主要针对UG的数控加工技术在模具加工中的应用进行分析,以期为工业技术的发展提供新的方向。

农村小学新聘教师成长之我见

随着中小学新聘教师的增多,农村小学新聘教师的培养成为当前需要解决的问题。农村小学新聘教师主要在角色适应、工作能力和心理压力等方面存在困惑。基于此,文章提出帮扶、引导和激励等策略,通过这些策略,让农村小学新聘教师能够迅速适应岗位,熟悉农村小学教育特点,从而全面提升新聘教师的教学水平和综合能力。

修水县全力念好教研经

近年来，修水县教育体育局借助县教育科学研究室这个主阵地，在全县中小学、幼儿园认真开展教学改革探讨，以各种不同形式组织开展教学研究活动，取得可喜成绩。

修水县积极打造“30＋15”高效课堂促进教学改革

为进一步推进全县课堂教学改革的深入开展，减轻师生负担，提高课堂教学效益，打造“30＋15高效课堂”，修水县自2013年秋季起，在全县确定了20所中小学作为课改基地学校，借助县教育科学研究所的力量，对基地学校的老师进行指导。为检验各基地学校的教研成果，近日，第二届课改基地校教师教学技能竞赛在该县的大桥中学和渣津中小分别举行。

语文课改如何应对课堂教学

语文教改势在必行.适应课改精神的"素质教育",必须实现"三转变二优化一体现". 一、努力实现三个转变 1.教学思维的转变.语文教学无非要提高学生的听说读写能力,然而这几种能力的提高,无一不是靠学生自己的反复实践活动.教师要推学生一把,让他们下水自己游,告诉要领,还要随时把握水中情况,以便指导;而学生之间互相纠正与彼此丰富,更有广阔的发展空间.

对作文批改的几点建议

作文能力是语文知识的集中体现,是衡量一个学者语文水准的主要标尺,也是对学生进行语文测试的主要内容.那么,对学生的作文批改应本着什么原则呢?我在自己几年的作文教学实践中有所体会,笔者认为总的说来有三点,即:多批少改,多就少删,多褒少贬. 一、多批少改 所谓多批少改也就是对学生的作文,以述评为主,以修改为辅,借助批语启发诱导学生自己修改.让学生在反复的自行修改中不断感悟,深刻体会,逐渐提高.