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一元二次方程根与系数的关系(一)
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作者 雷添琪 《初中生学习指导》 2020年第27期28-29,共2页
初中数学教材大多通过实际例子引入,比较形象化,同学们易于理解和掌握.但高中数学教材概念、定理抽象,知识难度加大,能力要求更高,因此许多同学升入高中后感到非常不适应.为此,本刊特开设"初高衔接"栏目.本栏目通过复习高中... 初中数学教材大多通过实际例子引入,比较形象化,同学们易于理解和掌握.但高中数学教材概念、定理抽象,知识难度加大,能力要求更高,因此许多同学升入高中后感到非常不适应.为此,本刊特开设"初高衔接"栏目.本栏目通过复习高中阶段必备的初中知识,并预学部分高中知识,让同学们提前熟悉和掌握高中的学习方法,顺利应对高中课程. 展开更多
关键词 高中课程 一元二次方程 高中数学教材 预学 初中数学教材 高中知识 高中阶段 初中知识
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这两题很难吗
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作者 雷添琪 《初中生学习指导》 2020年第2期17-17,共1页
1.胡迪参加侦探猜猜游戏,现在有四张字条和四部不同颜色的手机.第一张字条的线索是:红色手机是巴斯光年的,银色手机是土豆先生的.第二张字条的线索是:白色手机是莱克斯的,红色手机是土豆先生的.第三张字条的线索是:红色手机是矿工的,银... 1.胡迪参加侦探猜猜游戏,现在有四张字条和四部不同颜色的手机.第一张字条的线索是:红色手机是巴斯光年的,银色手机是土豆先生的.第二张字条的线索是:白色手机是莱克斯的,红色手机是土豆先生的.第三张字条的线索是:红色手机是矿工的,银色手机是莱克斯的.第四张字条的线索是:白色手机是矿工的,黑色手机是巴斯光年的. 展开更多
关键词 手机 第一张 银色 土豆 矿工 字条 巴斯
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