如何培养学生学习初三政治“活动课”的兴趣

初三政治"活动课"在中考的分量越来越重,更体现出其在该学科中的前沿地位,具有鲜明的特点。一、回答形式的多样性有通过学生自己的实践,用书中的理论分析问题的。如"收集十月革命以来反映社会主义事业在曲折中前进的资料";有通过学生自己查找资料来说明原理的。如"收集典型事件。

谈如何提高初中思想政治课教学质量

中学思想政治课是中学德育教育的重要渠道,由于其思想性、时代性强,而且又是理论性的科目,普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。要改变这一种状况,就必须端正教学思想,从实际出发,大胆改革。