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如何激发和培养学生学习的兴趣
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作者 雷焕成 《中学数学教学》 1999年第S1期141-143,共3页
心理学认为:兴趣是一个人力求认识、掌握某种事物和参与某种活动的心理倾向,兴趣是求知的起点,是思维的培养和能力提高的内在动力.兴趣可以激发灵感,培养意志,“兴趣是一种强烈而持久的动机.”
关键词 培养学生 学习兴趣 生学习 思维能力 中学数学教学 学习数学 平行线分线段成比例定理 学习方法 三角形全等 学生思维
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