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题名初中地理教学中情境地图的使用思路探讨
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作者
雷爱青
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机构
江西省南昌市广南学校
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出处
《东西南北(教育)》
2019年第8期67-67,共1页
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文摘
地图在地理教学中发挥着极其重要的作用,他不仅仅包含地理图像,还包含地理图表,地图是传达地图信息的载体。初中地理教师应把地图充分利用起来开展地理教学,这样不仅能使得学生的地理素质得到有效培养和提升,更为重要的是,可以让学生借助初中地理地图的学习形成地理图形和地理理论文字的对接,进而创建与之对应的地理体系。而地理体系的创建有助于学生对初中地理知识进行深入学习。本文主要是探讨初中地理教学中情境地图的使用思路。
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关键词
初中地理
地理教学
情境地图
使用思路
方法探讨
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名微课素材在初中地理教学中的应用分析
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作者
雷爱青
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机构
江西省南昌市广南学校
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出处
《东西南北(教育)》
2019年第3期117-117,共1页
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文摘
在初中地理教学中微课教学因为独特的教育优势越来越普遍的运用在学生的学习中,如何通过微课教学对学生进行教学,在地理学习中受到教师的关注。本文就初中地理教学中的微课教学进行探讨,分析有关的教学方法提高学生的学习兴趣,提高学生的学习能力。
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关键词
微课教学
学习能力
教学方法
初中地理
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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