囊腔型肺癌的诊疗进展

囊腔型肺癌(lung cancer associated with cystic airspaces,LCCA)是一种影像学上表现为肿瘤内或边缘存在囊性空腔的肺癌类型。由于易被误诊或漏诊,LCCA患者的预后不良,因此需要更多临床研究来揭示其特点。目前已有4种影像学分类系统,并且近年来对LCCA的关注度逐渐升高,尤其是对其影像学特征进行了一定的研究。既往结果显示,LCCA的病理特征与影像学表现存在相关性,但对于与肺癌相关的驱动基因突变和分子分型的研究仍不充分。由于LCCA难以早期诊断,预后较一般类型肺癌差,本文综述了LCCA的定义、病因与发病机制、影像学特征与诊断依据、组织学和病理学特征及预后等方面的研究进展,以期为临床决策提供参考。

紫锥菊活性成分及其提取物在抗炎作用中的研究进展

紫锥菊(Echinacea purpurea)是近年来备受关注的一种安全、高效多功能药用植物。主要活性成分为咖啡酸衍生物(CADs)、烷基酰胺类、挥发油类以及多糖(EPPS)等多种化学成分,具有免疫调节、抗炎、抗氧化、杀茵、抗病毒及抗癌症等多种生物活性,目前在临床上广泛用于免疫调节及与炎症相关疾病的治疗。研究显示紫锥菊多种提取物以及多种活性成分等具有抗炎作用,主要通过影响炎症相关信号通路相关酶的活性及炎症介质的合成来发挥抗炎作用,还通过影响与能量代谢、脂质代谢和蛋白质代谢相关的代谢物发挥抗炎作用。通过查阅紫锥菊抗炎作用相关文献,对紫锥菊的抗炎活性成分、作用机制及主要相关信号通路进行综述,从而为紫锥菊抗炎作用的进一步研究提供参考。

2022年昆明市居民癌症防治核心知识知晓现状及影响因素分析

目的 了解昆明市居民癌症防治核心知识知晓率现状及影响因素,为制定肿瘤防控策略提供科学依据。方法 2022年9-12月,采用多阶段抽样的方式,抽取昆明市4个区18岁以上常住人口2 561名进行问卷调查。采用统计描述、χ~2检验、多因素Logistic回归分析等方法分析各因素与癌症防治核心知晓率之间的关系。结果 本次研究累计调查2 561名,按照纳入与排除标准获得有效问卷2 135份,有效率为83.37%。昆明市居民总体癌症防治核心知识知晓率为68.52%(1 463/2 135)。女性知晓率高于男性(71.24%:64.77%)。随着年龄的增加知晓率呈显著下降趋势(P<0.01),文化程度与知晓率呈显著正相关(P<0.01)。多因素Logistic回归分析结果显示,文化程度、职业、户籍类型、是否为癌症筛查项目点、吸烟情况均是癌症防治核心知识知晓率的影响因素(均P<0.05)。结论 昆明市居民癌症防治核心知识知晓率在全国处于中等水平,未来应针对低文化程度、农村地区、农业劳动者、吸烟人群为重点人群,开展有针对性的宣传教育,以提升健康意识。

肺癌患者生物材料相关感染与外周血转化生长因子β1水平的关系(英文)

背景:肺癌患者永久或暂时植入生物材料后可能发生以生物材料为中心的感染。目的:分析肺癌患者以生物材料为中心感染与外周血转化生长因子β1之间的关系。方法:纳入248例体内留置血管内插管>7d的肺癌患者,定量法行插管细菌学培养和配对血液培养,阳性者用API细菌鉴定系统进行种属鉴定,同时用酶联免疫吸附法检测患者与75名健康志愿者外周血转化生长因子β1水平。结果与结论:以生物材料为中心感染阳性者82例,以生物材料为中心感染阴性者166例,其中确诊为插管相关性血流感染13例。检出革兰阳性菌48株,革兰阴性杆菌24株,真菌10株。以生物材料为中心感染阳性组外周血转化生长因子β1水平较阴性组高(P<0.05);以生物材料为中心感染阴性组外周血转化生长因子β1较正常组高(P<0.05)。说明医源性感染导致肺癌患者并发体内以生物材料为中心感染发生的病原菌种属多样化,以革兰阳性菌多见;检测肺癌患者转化生长因子β1因子对早期预防以生物材料为中心感染有积极意义。

肺癌患者中心静脉导管相关表皮葡萄球菌icaA、icaD表达及转化生长因子β1与生物膜的关系(英文)

背景:研究证实,以生物材料为中心的感染细菌临床株致病力与其在中心静脉导管材料表面形成细菌生物膜的能力呈正相关。目的:分析肺癌患者中心静脉导管相关表皮葡萄球菌icaA、icaDmRNA表达及外周血转化生长因子β1水平与细菌生物膜形成的关系。方法:种属鉴定相关性血流感染肺癌患者表皮葡萄球菌类型后行细菌基因组DNA抽提,PCR法检测生物膜形成相关基因icaA、icaDmRNA表达及生物膜表型。酶联免疫吸附试验检测相关性血流感染与未感染肺癌患者血清转化生长因子β1水平。结果与结论:相关性血流感染肺癌患者表皮葡萄球菌操纵子icaA、icaD基因表达与生物膜形成呈正相关(P<0.01),且表皮葡萄球菌生物膜阳性患者外周血转化生长因子β1水平较无相关性血流感染肺癌患者高(P<0.05)。表明置入中心静脉插管引起表皮葡萄球菌感染icaA、icaD基因表达阳性肺癌患者较易形成细菌生物膜,外周血高水平转化生长因子β1对细菌生物膜形成有积极作用。

非小细胞肺癌患者转化生长因子β1水平与机体免疫状态的关系

目的:探讨非小细胞肺癌(NSCLC)患者外周血中转化生长因子β1(TGF-β1)水平与机体免疫功能变化及与NSCLC分期、病理类型的关系。方法:87例病理证实为NSCLC并依据2009年国际抗癌联盟和国际肺癌研究会公布的第7版肺癌国际分期法为Ⅰ～Ⅳ期的患者;42例健康人为对照组。应用酶联免疫吸附(ELISA)法检测空腹外周静脉血中TGF-β1含量。采用流式细胞仪检测外周血中CD3+、CD4+、CD8+、CD4+/CD8+和CD4+CD25+细胞比例,并进行分层分析。结果:NSCLC患者CD3+、CD4+、CD8+细胞比例显著低于对照组(P<0.01);TGF-β1含量和CD4+CD25+细胞比例显著高于对照组(P<0.01);NSCLCⅠ期和Ⅱ期患者CD3+、CD4+、CD8+细胞比例显著高于Ⅲ期和Ⅳ期患者(P<0.01);而TGF-β1水平和CD4+CD25+细胞比例显著低于Ⅲ期和Ⅳ期患者(P<0.01);但Ⅰ期和Ⅱ期之间、Ⅲ期和Ⅳ期之间差异无统计学意义(P>0.05)。在不同病理类型之间TGF-β1水平和CD3+、CD4+、CD8+、CD4+/CD8+和CD4+CD25+细胞比例均差异无统计学意义(P>0.05)。结论:NSCLC患者外周血中TGF-β1和CD4+CD25+水平与患者的免疫功能呈负相关,TNM分期越晚,机体细胞免疫功能越低,TGF-β1水平和CD4+CD25+细胞比例越高;但TGF-β1含量在NSCLC不同病理类型间差异无统计学意义。

创新生物数学教学模式

本文根据医学院校数学教育特点和多年来本教研室教改经验,从理论与实践结合上提出了医学生数学素质培养的教学新模式刍形,并从构建优化课程结构体系、建立合理的教学运行机制、课程内容设置、教学实施策略等方面剖析了模式的内涵要素。对深化发展生物数学的教学改革进行了思考与探索。

肿瘤学专业本科生双导师制在临床实习中的效果探讨

在本科教育中实施导师制是本科生培养的一种模式。我们在临床肿瘤学本科专业的实习教学中,采用了更加人性化的双导师制进行带教,取得了良好的效果。同时通过实施过程和结果,对双导师制教学方法进行探讨。

批到达穷尽服务轮询系统分析

研究了具有批到达非对称的穷尽服务轮询系统的各站轮询时刻的平均队长、服务器的轮询周期和在各站的停留时间、访问间隔时间等的分布与均值以及顾客逗留时间的分布。

心脏恶性肿瘤的诊断和外科治疗体会（附六例报告）

目的总结心脏恶性肿瘤的诊断方法和外科治疗的体会。方法分析2006年4月至2009年6月我科收治的6例心脏恶性肿瘤患者的临床资料。有5例在体外循环下行心脏肿瘤切除术，其中肿瘤完整切除3例，部分切除1例，心脏肿瘤切除同期行三尖瓣成形术1例。1例未行心脏肿瘤切除术，因肿瘤局部侵犯伴大量心包积液，仅行心包穿刺引流术。结果6例患者中，围手术期死亡1例，其余5例均好转出院。住院时间20～68d（平均32．5d）。随访5例，随访时间2～10个月，3例于术后4～6个月死亡，另2例于术后2个月、5个月、8个月随访，情况稳定，复查彩色多普勒超声心动图未见肿瘤复发。结论超声心动图对心脏肿瘤诊断有特殊价值。原发性心脏恶性肿瘤一经诊断应首选手术切除，继发性心脏恶性肿瘤外科治疗以缓解心脏压迫症状为主。心脏恶性肿瘤治疗选择以外科手术为主，加做放疗可适当延长患者术后生存期。

具有批到达和贝努里反馈的穷尽服务轮询系统分析(英文)

研究了具有批到达和贝努里反馈的穷尽服务轮询系统,给出了在平稳状态下队长的分布以及其他一些结果.

对医学高等数学创新教育的思考

对医学高等数学教育进行创新,分别从教学理念、课程体系及学生能力的培养三方面进行了初步探讨。

离异家庭儿童行为及学习成绩的对照研究

目的 研究不同的父母婚姻状况对儿童日常行为、学习成绩的影响。方法 对离异家庭及完整家庭 (71对 )的儿童行为问题及学习成绩关系进行了 1:1对比分析。结果 离异家庭儿童其行为及学习成绩状况与完整家庭儿童的状况有显著差异。

医学数学教学方法的改革与实践

根据医学院校数学教育特点和多年来本教研室教改经验,从理论与实践结合上提出了医学生数学素质培养的教学方法新模式雏形。并从培养目标、培养对象的特点和课程内容等方面剖析了模式的内涵要素。对深化发展医学数学的教学改革进行了思考与探索。

医学院校《概率论与数理统计》分层次教学的实践与认识

针对近年来医学院校招生规模不断扩大,学生基础知识和学习能力参差不齐的实际状况,探讨了概率论与数理统计分层次教学的必要性,提出了医学院校概率论与数理统计课程分层教学模式,总结了在概率与统计教学改革中利用现代化信息技术进行分层次教学的实践经验。

具有贝努利反馈的批到达门限服务与1-有限服务轮询系统

对具有贝努利反馈的批到达门限服务 1有限服务轮询系统进行了研究 。

Logistic分布及其医学应用

简单介绍了 Logistic分布的基本概念 ,同时以具体医学问题为例 ,进行 Logistic曲线拟合和判别分析 。

医科院校药学专业高等数学课程教学设计实践

高等数学教育在医学院校中占有不可忽视的地位,在学生综合能力的培养上起着推动与促进作用。针对药学专业特点和人才培养方案,结合近10年来药学高等数学的教学经验,从教学内容、教学过程、教学方法、教学手段以及教学反馈与评价等方面,对药学专业高等数学课程的教学设计进行了深入的探讨。