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题名“包”住的爰
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作者
雷玮玮
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机构
北京市大兴区第八幼儿园
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出处
《学前教育》
2022年第13期12-14,共3页
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基金
北京市教委社科计划重点项目“跨文化传播视野下儿童图画书的文化教育功能研究”(SZ201910028014)成果,由项目负责人刘晓晔指导完成。
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文摘
包子是中国的传统美食,各种各样的包子经常出现在幼儿的食谱中,非常贴近幼儿的生活。幼儿对美食非常感兴趣,为了让刚入园不久的小班幼儿通过美食爱上幼儿园,同时在认识中国传统食物的过程中,感知博大的中华美食文化,我关注到了《总有一个吃包子的理由》这本书。这本书讲的不仅是“包子”这种食物本身,更蕴含着孩子对妈妈和家庭的依恋,而刚刚入园的小班幼儿对家庭、对“妈妈的味道”充满依恋,所以这本书虽然文字较多,内容比较复杂,但从某些角度来看,它很容易让小朋友产生共鸣。于是,我决定把这本书介绍给幼儿,在班级开展“总有一个吃包子的理由”绘本综合活动。
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关键词
小班幼儿
绘本
幼儿园
中国的传统
美食
包子
入园
依恋
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名“包”住的爱
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作者
雷玮玮
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机构
北京市大兴区第八幼儿园
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出处
《学前教育》
2022年第24期5-5,共1页
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文摘
包子是中华民族的传统美食之一,也是很多小朋友喜欢的食物。本期亲子课程希望能带领孩子通过感知、劳动,全方面认识美味的包子,培养孩子不挑食的良好饮食习惯和善于观察、勤于思考、积极动手的学习品质。感知包子的特点我国的传统美食很多,哪一种才是包子呢?家长可以边念亲子课程中的谜语,边引导孩子仔细观察图片,感知包子的特征。
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关键词
传统美食
善于观察
学习品质
亲子课程
良好饮食习惯
积极动手
勤于思考
谜语
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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