《土壤中有什么》一课的实验教学

浙江版八年级科学教材<土壤中有什么>一节,教学目标要求学生知道土壤中有何生物和非生命物质.在上课时,我充分调动学生的积极性、自主性和创造性,整个课堂围绕"提出问题--对问题形成假设--实验探究--总结"的线索进行,让学生在活动中学、快乐中学、思索中学.下面对课堂教学中应用的一些探究实验加以介绍: