煤矿刮板输送机变频驱动系统设计研究

基于某煤矿刮板输送机变频驱动系统存在的问题,介绍一种煤矿刮板输送机变频驱动优化设计方案。此设计方案主要分为启动过程变频驱动优化设计、稳态过程变频驱动方案设计、变频驱动方案保护设计三部分内容,为实现其对应功能,设计中还会从启动过程变频驱动和稳态过程变频驱动两个角度介绍煤矿刮板输送机变频驱动优化设计软件实现方法,进而在完成系统软件实现后,对软件进行调试优化,形成优化后的刮板输送机变频驱动系统。将优化后系统应用于工程实践,检验优化后煤矿刮板输送机变频驱动系统工程实践效益,最终确认该优化设计具有较强可行性。

地方高职院校创业教育模式探索——以娄底职业技术学院为例

大学教育由精英教育向大众教育发展,高校毕业人才在推动社会进步的同时,也面临日益凸显的就业压力。尤其是地方高职院校,面临更严峻的毕业生就业问题。地方高职院校开展创业教育,顺应了我国的高等教育改革方向,实施创业教育应该将其渗透到学校教育的方方面面。文章在地方高职院校实施创业教育模式探索的基础上,提出创业教育是"以人的生存发展"为核心的成才理念。

在低层电梯控制系统中PLC的选型

PLC在电梯控制系统中的应用越来越广泛,如何选择合适的PLC类型也是一个不容忽视的问题.

汽车轮胎温度智能监测与控制系统的研究

汽车在行驶的过程中由于行驶时间过长、天气温度过高、与地面的摩擦等一系列原因,经常会使汽车的轮胎温度过高,轻则会对车辆行驶造成影响,重则造成交通事故.本文介绍一种基于89C2051单片机的轮胎温度监测系统,分析该系统的原理及其软、硬件设计.系统通过温度传感器对轮胎温度实时监测,并通过数码管进行显示与处理,能大大提高汽车行驶的安全性.

基于SJA1000的CAN总线接口电路的设计

给出了一种基于MCS—51和SJA1000的CAN总线节点设计方法,并对软硬件进行了相应的说明。

不奇的奇树——解读李康美散文《两棵奇树》

李康美的散文《两棵奇树》写了一棵松树和一棵古槐,作者在写出它们有异于同类树种特征的同时,还着重评述了它们奇妙得不够深刻,奇妙得没有达到极致。本文认为李康美之所以有如此矛盾的心理,是因为这两棵树不再是客观存在的景物,而是作者心灵的投射,作者通过这两棵树的意象对以往的文学人生进行隐喻性的思考,突破6 0岁人生节点上的困扰,确立新的创作目标。

基于可编程逻辑器件的步进电机控制装置应用研究

为了提高工业控制的精度和自动化的水平,采用可编程控制器对步进电机的四相八拍进行控制,从而实现工业领域的自动控制。比传统的直接用异步电动机执行控制的优势有:接线简单,成本低,控制精度高,抗干扰能力强,操作方便,自动化程度高,应用范围广。

对位、错位与换位——李康美散文《石头的记忆》的复调性解读

本文用复调音乐对位法分析李康美的散文《石头的记忆》，指出三个人物就像三个独立的声部，他们对位过程中出现的错位和换位现象构成了该文的复调对位结构。这种结构使文本具有了多维度意义产生的可能性，进而拓宽解读思想性比较复杂散文的思路和方法。

复杂的矛盾和深刻的启示——解读《伤逝》中的爱情悲剧

鲁迅先生在独具特色的爱情小说《伤逝》中，不仅以具有强烈艺术感染力的笔调描写了青年男女之间的爱情故事，更对人生道路中的重大问题_——爱情婚姻进行了深刻地探索。其中对于爱情的解读，在今天仍具有强烈的现实意义。本文主要探讨了《伤逝》中爱情失败的原因及引发的深思。

基于可编程逻辑器件的步进电机控制装置应用研制

随着工业的不断发展，步进电机与PLC应用技术在工业领域的应用越来越广泛，同时控制要求也越来越高。为了提高工业控制的精度和自动化的水平，本文采用可编程控制器对步进电机的四相八拍控制，从而实现对工业领域的自动控制。

怎样上好一节课

时代在发展,国家基础教育课程改革实验在不断深入,从而社会就对课堂教学提出了越来越高的要求。在教学中,教师决定教学的成败,怎样使自己的课堂符合改革的要求,又能收到更好的教学效果呢?本文就教师的备课、教学过程中的技巧、学生情况以及一个合格的教师所应具备的素质等方面进行了分析。

高职院校和谐师生关系的建立

建设和谐社会,其中也包括学校的和谐教育。高职教育中新型师生关系的建立尤为重要。高职院校的老师和学生要相互尊重、理解,建立民主和谐的师生关系。

电子、电工类课程的教学相长模式的探讨

面对社会对高级技能型人才的大量需求,高等教育由精英教育向大众教育转变的状况,作为不同层次职业学校传授专业技能的教师,面对文化基础相对薄弱的受教育对象,积极探讨区别于传统教育方式,适应当前教育,真正做到因材施教,使学生学以致用的教学模式。