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题名对开放式作文教学的反思
被引量:1
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作者
雷精华
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机构
广东海丰县仁荣中学
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出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
北大核心
2005年第2期40-41,共2页
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关键词
开放式作文
作文教学
作文题目
话题作文
作文批改
新课标
写作形式
写作时间
两难
写作文体
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名创新作文的误区及矫正
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作者
雷精华
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机构
广东省汕尾市林伟华中学
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出处
《现代语文(理论研究)》
2005年第10期116-117,共2页
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文摘
普通高中<语文课程标准>对作文教学这样建议:"重视发展学生的思维能力,发展创造性思维.鼓励学生自由的表达、有个性的表达、有创意的表达."语文高考<考试说明>关于作文的考查内容也要求"有创新",可见创新对作文的重要性.必须指出的是,人们对创新有各种不同的理解.在教育领域讲创新,更多的是指创造力,它的核心是创造性思维.作文是培养学生创新能力、发展学生创造性思维的很好的形式.是否有创新是衡量学生作文优劣的重要标准.然而在作文教学中,存在着对创新的一些错误认识和做法,主要表现在以下四个方面.
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关键词
创新作文
《语文课程标准》
创造性思维
矫正
《考试说明》
学生自由
思维能力
作文教学
普通高中
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名追求议论文的对仗之美
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作者
雷精华
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机构
广东汕尾市林伟华中学
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出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2015年第11期106-107,共2页
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文摘
对仗,是指律诗、骈文等按照字音的平仄和字义的虚实做成对偶的语句。对仗要求上下两句平仄相反,结构相同,词性一致。议论文的对仗,要求不需要律诗对仗那么严格。笔者认为,议论文的对仗,不仅是形成文字整齐对称美的修辞手段,而且也是议论文的一种思维论证方式。
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关键词
议论文
对仗
修辞手段
论证方式
对称美
律诗
平仄
词性
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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