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浅谈多媒体教学与传统教学的分配与统一 被引量:1
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作者 雷继鸣 《中小学教学研究》 2010年第2期64-64,共1页
多媒体教学与传统教学在学生双基能力培养过程中如何正确分配,是值得每一个教师认真思考的问题。
关键词 多媒体教学 传统教学 分配 培养过程 学生 教师
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新课标背景下高考政治课堂复习方法与自主学习能力的探究 被引量:1
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作者 雷继鸣 《中国校外教育》 2015年第3期89-89,共1页
通常高考的政治课都是以学科基础知识为主要的考试标准,只要学生把握上课时间,并认真复习,就能得以很好的应用。本文主要阐述了新课标背景下高考政治课的复习方式及怎样培养学生自主学习政治的能力。
关键词 自主学习 复习方法 高考政治 新课标
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关于学生对科任教师进行评价的实践探索
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作者 雷继鸣 《成才之路》 2010年第4期18-18,共1页
教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生存之本。为了有效地加强教学工作的过程管理,我校组织了全校36个班共计360名学生代表对103名语数外和“小三科”任课教师的评教活动。从评教情况看,同学们对任课教师的评价普遍较好,但也提... 教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生存之本。为了有效地加强教学工作的过程管理,我校组织了全校36个班共计360名学生代表对103名语数外和“小三科”任课教师的评教活动。从评教情况看,同学们对任课教师的评价普遍较好,但也提出了一些建议和要求,值得我们思考。 展开更多
关键词 实践探索 科任教师 评价 学生 教学质量 任课教师 中心工作 过程管理
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发挥高中思想政治课的作用 培养优秀中学生
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作者 雷继鸣 《中学政史地(教学指导)》 2016年第8期69-70,共2页
随着当前国家发展速度越来越快,高中的思想政治教育教学已经成了当前教学计划中的一个重要部分。在本文,主要介绍如何采取相关措施发挥高中思想政治课的作用来培养高素质的优秀中学生。笔者对此提出个人的一些看法。
关键词 思想政治课 中学生 高中 培养 发展速度 教学计划 教育教学
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