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基于应用型人才培养的日语翻译教学模式的探索与实践 被引量:1
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作者 高淑娟 雷美奇 莫昕 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第20期37-37,共1页
现如今,随着中日在经济,文化等多边方向的交流日渐频繁,我们对日语人才的要求也逐之加大.但我们的学习研究过多地拘泥于日语翻译的功能理论,作用,目标等方面.显然,传统的翻译教学模式已不能满足社会对日语高端型,多样化人才的需求.应用... 现如今,随着中日在经济,文化等多边方向的交流日渐频繁,我们对日语人才的要求也逐之加大.但我们的学习研究过多地拘泥于日语翻译的功能理论,作用,目标等方面.显然,传统的翻译教学模式已不能满足社会对日语高端型,多样化人才的需求.应用性人才与高校日语翻译教学模式息息相关,本文通过对高校目前的日语翻译教学现状剖析,提出可行性建议,旨在培养学生的应用实践能力,满足社会对日语应用型人才的需求. 展开更多
关键词 应用型人才 日语翻译 教学模式 探索实践
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