RPT在高级助产学教学方法改革中的运用

在高级助产学教学方法改革中,运用RPT(角色扮演)教学方法对学生掌握高级助产学有关的基础理论知识、临床实际动手能力等均起到较好的作用,有助于提高助产毕业生岗位胜任力。文章介绍了RPT在高级助产学教学方法改革中的运用方法及原则,并对实施效果进行了总结。

《动画视听语言》实验教学研究

该文介绍了《动画视听语言》课程的实验教学方法,通过实验教学了解掌握分析电影视听语言元素的基本方法,比如画面造型语言、镜头形式、剪辑和蒙太奇、声音和声画关系。电影视听语言各部分不是单独存在的,而是彼此化合,对一部影片主题表现、叙事结构、情绪分氛发生作用,因此还要讲解电影视听语言各部分的综合分析,包括时空关系、修辞功能、电影风格与结构。

基于SSL协议的网上证券交易系统的安全方案

为解决身份识别和通信信道的安全问题,目前国际上普遍采用由Netscape公司开发部的安全套接层协议(SSL),SSL是在国际互连网上解决身份识别和通信信道的安全问题的国际标准,SSL定义了一套完善的、成熟的、安全的密钥管理机制以及数据加密机制,特别适合于Client/Server结构的各种应用环境。本文讨论如何将SSL协议实际运用在证券交易的通讯系统中,解决重要业务数据的传输安全,保证数据的有效性。

WEB前端开发课程教学研究与实践

该文介绍了WEB前端开发课程的教学方法,通过递进式阶段教学了解并掌握WEB前端开发技术。

会阴侧斜切开缝合术的操作规程

目前在临床上会阴切开及缝合术还仍然采用师傅带徒弟的方式培育新人,尚缺乏规范操作的教程,以及便于初学者用来练习操作之用的仿真模型。我们在教学中以及临床上强调以病人为中心,更好地为患者服务,但实际操作中,产妇俨然已成为我们学生以及资历尚浅的医务人员的练兵对象,甚至有的病人终身饱受着不良手术的后果。为更好地为患者服务,避免在实际操作中以病人为练兵对象,笔者编写了这部操作规范教程,以帮助学生及新入职者理清操作步骤、提高操作技巧,同时也让广大的产妇受益。

浅谈新形势下卫生职业教育中的班主任工作

随着医学模式的转变及职业学校生源不足、质量下降的现状，卫生职业教育面临严峻的挑战。在这种新形势下．如何开展以培养现代化建设需要的、德智体美劳全面发展的实用型人才为目标的职业教育是职业学校的头等大事。班主任工作的成败直接关系到学生能否成为合格人才。因此，必须重视并加强新形势下职业教育中的班主任工作。

从护理伦理教育谈护生综合素质培养课程建设

目前，我国护理大专院校对护生的护理伦理教育尚处在初始阶段，课程设置尚无统一要求，教学效果差异大。现从护理伦理教育的现状入手，探讨如何加强我国护理伦理教育的建设。

数字影视后期合成课程以项目为主导的实验教学研究

文章介绍了数字影视后期合成课程以项目为主导的实验教学方法,通过项目驱动,提高学生的实践操作能力,达到掌握课程知识点的目的,以适应如今市场应用型人才的需求。

针对C、C++语言开发的软件进行回归测试中的系统静态分析技术

软件回归测试在软件测试中扮演着重要的角色。C++Test原型系统是一个自动化测试驱动系统。它主要功能包括:对C、C++源程序进行静态分析和预处理;生成系统扩展有限自动机模型;进行依赖分析;进行回归测试,最后生成测试报告。本文主要探讨在具体系统中进行回归测试时的系统静态分析实现技术.

PBL实践中的障碍及对策研究

PBL是当前国际上流行的一种教学方法,但在我国的实施过程中,遇到了很多障碍。本文就造成这些障碍的原因进行了分析,从实践的角度提出了相关的解决策略,并总结了PBL在实践中的流程周期,旨在为PBL解决相应实践困难时提供策略方面的参考。

浅谈慢性盆腔炎的综合治疗

目的 探讨慢性盆腔炎的综合治疗方法。方法 对74例患者疗效进行分析。结果 有效率总体在73．5％以上。结论 综合治疗慢性盆腔炎确是一个切实有效的方法，值得推广应用。

基于人脸识别的全景多维度作业现场管控的实验项目教学研究与应用

基于人脸识别的全景多维度作业现场管控的实验项目教学研究,通过人脸识别技术和4G视频技术,为企业施工作业现场人员身份验证、实时管控、作业内容记录、实时回传、移动远程监控指导提供技术支撑。

虚拟现实技术在虚拟校园中的应用研究

虚拟校园作为现代虚拟校园规划中的重要内容,对加快校园信息化和虚拟化建设发挥着重要的作用。以丽水学院校园为研究对象,拍摄实景照片,建立三维模型,采用针对性的渲染技术,结合虚拟现实技术、多媒体技术、OSG技术、MFC技术,构建逼真的虚拟校园环境。用户可以沉浸其中,与校园虚拟交互。

基于Fuzzy-AHP模型评价团队创新能力的探索

以"数字动画视听语言"课程教学为研究平台,以Fuzzy-AHP为研究手段,探索团队创新能力影响因子对团队创新能力培养的影响程度,并在此基础上探索在教学实践中如何对这些影响因子施加影响,以提高本科生的团队创新能力。

基于Flow的教育游戏评价分析

基于Flow的教育游戏是随着虚拟现实技术实现而渐渐发展起来的一种特殊的游戏。它拥有游戏的沉浸感,又不缺失教育的意义。本文首先对沉浸性进行了图形分析,使人们能够更加直观地了解影响沉浸感的因素有哪些,并在此分析的基础上,对基于Flow的教育游戏从教学性评价、娱乐性评价、体验性评价及效果性评价几个主要方面的问题和解决的方法进行探讨,并对教育游戏的评价方式提出了自己的想法,从而为基于Flow的教育游戏的设计带来一定的帮助。

提高教师自身素养是落实素质教育的关键

素质教育已成为我国教育改革与发展的主旋律.教育界对素质教育的一系列基本理论问题进行了比较深入的研究,但对如何实施素质教育却尚无定论,也无固定模式效仿.

中专课堂计算机辅助教学的应用现状和分析

计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction)作为一种现代化的教学技术,已发挥出越来越大的作用,但就当前计算机辅助教学的实际使用和效果还存在着一些问题.

浅析《WHO助产强化教程》之助产技术教学模块

为了实现孕产妇和新生儿健康的国际目标，WHO编写了《助产强化教程》，本教程重点关注作为提供高质量生殖健康和性健康服务的职业助产士的角色与功能。明确讲述了降低孕产妇患病率与死亡率，以及促进妇女生殖健康策略的核心内容。

“从屏到心”让广告回归价值

“从屏到心”回归广告本质 广告即信息，需要回归广告的本质，回到价值、回到故事、回到场景。一个好的品牌故事，在适当的场景下影响到我们的消费者，这就凸显出广告的价值。风行作为一家互联网媒体，屏幕是与用户沟通的介质，而“从屏到心”正是风行希望传递给用户的一种营销温度。