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大学生休闲体育对校园体育文化建设的影响研究 被引量:1
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作者 雷银银 《科教导刊(电子版)》 2014年第14期92-92,共1页
休闲体育作为校园体育文化的重要组成部分,已经成为现代大学生进行休闲娱乐的主要方式之一。本文旨在培养高校学生的休闲体育主体参与意识,对大学生更好的开展休闲体育活动和营造和谐、浓厚的校园体育文化氛围,全面提高高校的育人质量。
关键词 大学生 休闲体育 校园体育文化 影响
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对游泳运动技能初学者心理分析研究 被引量:1
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作者 雷银银 《科教导刊(电子版)》 2014年第13期100-100,共1页
游泳不仅是一项体育活动,更是集健身、健心、健康为一体的多元化技能,并逐渐受到越来越多人们的关注和热爱,因此对游泳初学者的教学显得尤为重要。本文通过对初学游泳者的心理进行分析,旨在为人们在学习游泳时找到练习的理论依据。
关键词 游泳运动 初学者 心理分析 技能
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高中英语教学中文化品格培养路径分析
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作者 雷银银 《求知导刊》 2019年第51期3-4,共2页
我国的普通高中课程标准对文化意识的重要性做了明确的说明,这就要求高中院校在日常科目的教学中融入丰富的文化知识,引导学生树立文化意识,让学生在丰富自身知识面的同时提升文化品格,使学生更加全面地发展。学生从小学开始学习英语,... 我国的普通高中课程标准对文化意识的重要性做了明确的说明,这就要求高中院校在日常科目的教学中融入丰富的文化知识,引导学生树立文化意识,让学生在丰富自身知识面的同时提升文化品格,使学生更加全面地发展。学生从小学开始学习英语,进入高中阶段就已经有了相对扎实、丰富的英语基础,但我们一直忽略了对学生进行英语文化品格的培养,所以教师应在注重英语知识学习的同时,培养学生的文化品格,使得学生的综合素养得到更好的提升,促进学生全面发展。 展开更多
关键词 高中英语教学 文化品格 新课程改革
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2007与2011两届女足世界杯决赛阶段进球特征对比分析
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作者 雷银银 《科教导刊(电子版)》 2014年第12期105-105,共1页
对2007年女足世界杯决赛阶段的32场比赛的111个进球和2011年32场比赛中86个进球特征进行统计分析,找出在女子足球比赛中进球的某些发展规律,以求对女足教学训练提供参考依据。
关键词 第五届 第六届 世界杯 进球 分析
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价值与运用:大数据时代下的体育教育信息管理 被引量:4
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作者 王慧琳 雷银银 《体育教学》 2015年第10期18-20,共3页
大数据已经成为世界各国各行业所高度重视的问题,已经在工业、商业中得到了运用,并且在教育领域也得到了一定的重视。本文针对大数据对体育教育发展的推动作用,指出大数据在体育教育信息管理中的巨大价值以及运用特点,旨在对大数据在体... 大数据已经成为世界各国各行业所高度重视的问题,已经在工业、商业中得到了运用,并且在教育领域也得到了一定的重视。本文针对大数据对体育教育发展的推动作用,指出大数据在体育教育信息管理中的巨大价值以及运用特点,旨在对大数据在体育教育中的运用抛砖引玉,希望有更多的研究者把握时代机遇,共同学习、研究、应用大数据,为体育教育的发展开启新的未来。 展开更多
关键词 大数据 学校体育管理 价值 运用
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当代大学生消费行为分析 被引量:3
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作者 雷银银 赵丽娟 《现代企业》 2016年第12期62-63,共2页
一、大学生消费现状及问题分析1.消费的娱乐性有所提升。现代科学技术为流行文化的广泛传播提供了媒介载体,使它的传播更加迅速。流行文化的生产与消费迎合了大学生的“享乐动机”,比如大学生追美剧韩剧,国外人的穿着打扮、思想观... 一、大学生消费现状及问题分析1.消费的娱乐性有所提升。现代科学技术为流行文化的广泛传播提供了媒介载体,使它的传播更加迅速。流行文化的生产与消费迎合了大学生的“享乐动机”,比如大学生追美剧韩剧,国外人的穿着打扮、思想观念等。西方文化改变他们的世界观、人生观、价值观。主要表现为:以明星为载体的流行文化感染下,大学生对服饰的选择多喜欢模仿自己喜欢的明星。 展开更多
关键词 消费行为分析 当代大学生 流行文化 现代科学技术 消费现状 思想观念 西方文化 主要表现
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试论高中英语语法课中教学活动的有效设计
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作者 雷银银 《中学生英语》 2016年第18期101-101,共1页
语法知识属于偏理论化的内容,教学过程中需要学生在充分理解这些知识点的基础上实现对于语法知识的有效应用。想要充分实现这样的教学目标,教师要想办法让理论知识的教学变得轻松直观,要给学生创设一些轻松有趣的教学过程。教师可以将... 语法知识属于偏理论化的内容,教学过程中需要学生在充分理解这些知识点的基础上实现对于语法知识的有效应用。想要充分实现这样的教学目标,教师要想办法让理论知识的教学变得轻松直观,要给学生创设一些轻松有趣的教学过程。教师可以将语法知识融入到具体的实践活动中来加以讲授,让学生在教学活动的展开中来增强对于理论知识的体会,这也会为学生的知识应用提供良好平台。 展开更多
关键词 教学活动 知识教学 英语语法 活动任务 语法现象 间接引语 被动语态 语言情境 LESSON 竞争活动
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谈谈高三英语的教学与复习
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作者 雷银银 《快乐阅读(经典教学)》 2010年第9期62-63,共2页
在重视英语基础知识的前提下,高考英语试题重点考查语言的运用能力。所以,高三复习的最终目的是提高学生的语言运用能力。但知识是能力的基础,对能力的测试不可避免地要融入对知识的考查,而大量的知识考查又要通过能力考查得以实现... 在重视英语基础知识的前提下,高考英语试题重点考查语言的运用能力。所以,高三复习的最终目的是提高学生的语言运用能力。但知识是能力的基础,对能力的测试不可避免地要融入对知识的考查,而大量的知识考查又要通过能力考查得以实现。因此,高三英语教学与复习的过程不应只是对已学知识的简单重复和强化,而是一个再学习、再认识、再提高的过程。 展开更多
关键词 高三复习 高三英语 英语教学 英语基础知识 语言运用能力 高考英语试题 能力考查 再学习
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素质教育背景下的高中英语教学
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作者 雷银银 《清风》 2020年第22期98-98,共1页
以素质教育为导向进行高中英语教学,可以打造更加高质量的课堂,能够从多方面锻炼学生的学科能力,让学生的学科素养得到更加充分的培养。素质教育有很多体现形式,教师需要结合不同的教学内容和教学目标,有针对性地选择教学方法。
关键词 素质教育 高中英语教学 学科素养 教学内容 教学目标 选择教学方法 课堂 锻炼学生
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