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高中地理案例教学法浅谈
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作者 雷靖方 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第31期225-225,共1页
本文从注重教材案例设置、应用多元化案例形式以及案例结合生活教学三方面进行研究,旨在充分加强案例在高中地理教学中应用的效果,提高高中地理教学的质量。
关键词 高中地理 课程标准理念 案例教学
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