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职业高中图书馆藏书建设的特点
被引量:
3
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作者
雷高秀
《中小学图书情报世界》
2000年第5期12-13,共2页
学校图书馆服务的对象是教师和学生,是为学校教育、教学、教研和课外阅读服务的机构。这便决定了学校图书馆的性质和任务,也决定了藏书的基调、级别、范围和重点。成为评价学校办学水平高低的重要内容和条件。它除了应该具有各类型图书...
学校图书馆服务的对象是教师和学生,是为学校教育、教学、教研和课外阅读服务的机构。这便决定了学校图书馆的性质和任务,也决定了藏书的基调、级别、范围和重点。成为评价学校办学水平高低的重要内容和条件。它除了应该具有各类型图书馆藏书收集要遵循的思想性、科学性、社会性、服务性、娱乐性等原则以外,更要体现出职业学校图书馆自身的藏书特色。
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关键词
职业高中图书馆
藏书建设
特点
专业特点
实用性特点
层次性特点
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职称材料
职高学生阅读现状与思考
2
作者
王小平
雷高秀
《中小学图书情报世界》
2001年第2期13-14,共2页
我国的国情和所处的历史阶段决定了经济建设和社会发展对人才的要求是多样化的。不仅需要高层次创新人才,而且需要大批的在各行各业进行技术传播和技术应用、具有创新精神和创业能力的高素质劳动者。作为中等职业教育的主力军──职业...
我国的国情和所处的历史阶段决定了经济建设和社会发展对人才的要求是多样化的。不仅需要高层次创新人才,而且需要大批的在各行各业进行技术传播和技术应用、具有创新精神和创业能力的高素质劳动者。作为中等职业教育的主力军──职业高中教育就应当义不容辞地担负起这一培养任务。
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关键词
职高学生
阅读
调查分析
中等职业教育
图书馆
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职称材料
题名
职业高中图书馆藏书建设的特点
被引量:
3
1
作者
雷高秀
机构
四川新都县第一职业高中
出处
《中小学图书情报世界》
2000年第5期12-13,共2页
文摘
学校图书馆服务的对象是教师和学生,是为学校教育、教学、教研和课外阅读服务的机构。这便决定了学校图书馆的性质和任务,也决定了藏书的基调、级别、范围和重点。成为评价学校办学水平高低的重要内容和条件。它除了应该具有各类型图书馆藏书收集要遵循的思想性、科学性、社会性、服务性、娱乐性等原则以外,更要体现出职业学校图书馆自身的藏书特色。
关键词
职业高中图书馆
藏书建设
特点
专业特点
实用性特点
层次性特点
分类号
G258.69 [文化科学—图书馆学]
G253 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
职高学生阅读现状与思考
2
作者
王小平
雷高秀
机构
四川新都县第一职业高中
出处
《中小学图书情报世界》
2001年第2期13-14,共2页
文摘
我国的国情和所处的历史阶段决定了经济建设和社会发展对人才的要求是多样化的。不仅需要高层次创新人才,而且需要大批的在各行各业进行技术传播和技术应用、具有创新精神和创业能力的高素质劳动者。作为中等职业教育的主力军──职业高中教育就应当义不容辞地担负起这一培养任务。
关键词
职高学生
阅读
调查分析
中等职业教育
图书馆
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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作者
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1
职业高中图书馆藏书建设的特点
雷高秀
《中小学图书情报世界》
2000
3
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职称材料
2
职高学生阅读现状与思考
王小平
雷高秀
《中小学图书情报世界》
2001
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