一种直流开关电源的设计

针对直流开关电源在小型化、高效率和模块化改进过程中出现的输出电压不稳定,输出纹波高的问题,设计了一种高效的低压直流开关电源,分析了主电路各个模块的电路结构及控制电路采取的控制方案,在此基础上,进行了主电路关键元器件的选型,搭建了开关电源系统的仿真模型进行了仿真分析,仿真结果显示在输入为工频交流电的情况下,输出为稳定的24 V直流电,且纹波系数为1%左右,满足系统的设计要求。

一种单相全桥逆变器的设计

针对各种用电设备对电能质量要求不断提高,逆变电路的输出波形存在一定的纹波和畸变情况,设计了一种采用电压外环电流内环双闭环控制的单相全桥逆变电路,分析了影响逆变器输出波形的因素,在此基础上,搭建了系统的仿真模型并进行了仿真。仿真结果显示,输出电流的THD约为0.75%,且输出电压在负载扰动和交流给定发生变化的情况下可以很好地跟踪给定电压。

职业院校实验室建设与管理现状分析及对策研究

实验室是高校开展实践教学、人才培养和进行教科研的重要场所,它不仅可以强化学生的知识体系,还可以培养和提升学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力。鉴于目前实验室管理和建设中存在的管理制度不完善、管理队伍不严谨、管理模式老旧等问题,本文进行了深入分析,并提出了制度管理严格化、人员选聘管理科学化、仪器设备管理规范化、实践教学体系系统化、环境安全管理制度化等高水平实验室建设的几点举措,以期更好的服务于教科研和学生水平能力提升。

发挥校内生产性实训基地在学生政治思想教育中的作用

高校政治思想教育在高校教育中占有重要地位,对于大学生的全面发展具有重要的意义,新的环境和形势都要求将校内生产性实训基地建设和政治思想教育进行融合。对实训基地建设中需要融入的政治思想教育主要内容和进行政治思想教育所使用的基本载体进行描述,探讨如何发挥校内生产性实训基地在学生政治思想教育中的作用,并对教育效果进行了总结。

采用LCL滤波器并网逆变器状态反馈有源阻尼控制研究

针对三相并网逆变器系统中LCL滤波器的谐振问题,建立采用LCL滤波器三相并网逆变器系统的数学模型,分析LCL滤波器参数变化对高频开关纹波衰减和谐振频率的影响。设计滤波器参数并在此基础上提出一种新的状态反馈有源阻尼控制方法--通过状态反馈将被控对象的极点配置在一定范围内,再结合系统的稳态性和动态性设计PI调节器参数。最后借助MATLAB软件完成控制方案的仿真,并搭建系统实验平台验证该控制策略的有效性和正确性。

以品牌化为抓手,开辟基层党建工作新途径

高职院校要提高基层党建工作质量、提升党建工作成效,必须进行品牌化建设。以承德石油高等专科学校石油工程系为例,分析当前高职院校党建品牌创建的现状,尝试性探讨未来高职院校基层党建品牌化的发展路径。实践证明基层党建品牌化能够准确把握基层党建规律,科学开展基层党建活动。

基于下垂特性的微电网电压与频率恢复控制

针对低压微电网中线路阻抗呈阻性的特征,建立了三相逆变器的数学模型,在此基础上,采用电压与频率的恢复控制来保证整个系统的稳定。其中,电压恢复部分采用主从控制,在主控单元引入电压补偿控制项,频率恢复部分采用对等控制,引入了无功惯性项,使系统在负载突变等情况下的电压与频率仍能维持在额定值附近,并理论分析了所研究控制方法的合理性。然后基于MATLAB/Simulink仿真软件完成了所研究的控制策略的仿真,验证了所研究控制方法的可行性。

高职高专院校章程共性及其成因——以承德石油高等专科学校等高职高专院校为例

大学章程上承国家法律、教育法规,下启大学各类具体规章制度,是大学的"宪法"。我国各级高校的章程建设仍处于起步阶段,在建设过程中存在着诸多共性特点。以河北省高职高专院校中制定章程较早的承德石油高等专科学校等四所院校为例,探讨高职高专院校章程建设的共性及其成因。

车牌字符特征提取与识别应用

基于仿生模式识别思想,对车牌字符这一有限集,以小波分析高频子图为载体,摆脱传统特征基于字符二维平面的统计、结构特征,提出高维超平面特征概念,设计高维超平面滤波器,感兴趣于字符部分最为重要的特征,并对其进行认知编码,很大程度上排除了传统识别时整体提取特征的信息的混淆和冗余,降低了误识、拒识率,达到很好的实用指标。

传统电压源型驱动电路与谐振驱动电路对比

基于传统电压源型驱动(Voltage Source Driver,VSD)电路驱动过程中产生的损耗大、dv/dt问题引起的开关误导通等问题,对传统VSD电路和电流源型驱动(Current Source Drivers,CSD)电路的驱动过程进行了分析对比。首先对MOSFET的相关知识进行了介绍,接着对以MOSFET为原型的传统VSD电路工作过程进行了分析,在此基础上,分析了电感电流连续的CSD电路工作过程,并与传统VSD驱动电路进行了优缺点对比。最后用Pspice仿真软件进行了仿真验证。仿真结果显示,CSD电路较VSD电路而言,可以大大的减小驱动损耗。验证了CSD驱动方案的正确性和可行性。

直流微电网的能量管理

直流微电网与交流微电网相比有其独特的优点,在直流微电网中,每个发电单元和储能单元都经过独立的DC-DC变换器,将其产生的电能转换为直流,并且并联在直流母线端,以得到稳定的电力输出。针对超级电容功率密度大、循环寿命长以及蓄电池能量密度高、电压平稳的特点,设计了以光伏电池作为发电单元,超级电容和蓄电池作为储能单元的直流微电网系统,研究了直流微电网的能量管理。实验结果表明:通过超级电容和蓄电池的协调储能可以实现系统中不同工作模式的自动切换,并保持直流母线电压稳定。

项目化教学在基础课程中的教学改革与实践

针对目前高职院校生源特点及传统教学中存在的问题,探讨基于项目化教学的“电工技术”,总结并形成了以项目式教学为重点的“电工技术”课程标准,制定了基于项目式教学的教学情境、课程教学资源及考核评价体系。

采用下垂特性的微电网控制研究

针对低压微电网中传统下垂控制存在的电压与频率偏差问题,建立了三相逆变器的数学模型,采用了改进的下垂控制,即电压恢复控制部分采用主从控制,由主控制单元平衡负载突变所引起的电压功率变化,频率恢复部分三个微源共同参与调节,同时加入惯性环节以使频率稳定在额定值附近。在此基础上进行了MATLAB/Simulink环境下的仿真和实验分析,验证了所采取控制策略的有效性。

独立光伏发电系统能量管理研究

基于光伏电池输出功率不稳定的问题,对由蓄电池和超级电容储能的独立光伏发电系统进行了能量管理研究。建立了光伏电池、蓄电池和超级电容的特性模型,采用扰动观察法实现了光伏电池MPPT(Maximum Power Point Tracking,最大功率点跟踪)控制,双向Buck-Boost电路实现了蓄电池、超级电容充放电控制,分析了系统中不同能流模式。最后进行了仿真实验分析,结果显示该独立光伏系统可以使直流母线电压保持为设定值,实现了系统的能量协调稳定,验证了采取控制策略的正确性和可行性。

基于能力本位的本科层次职业教育专业平台课程构建的探索

本科层次职业教育的课程体系,不是专科层次职业教育在深度和广度上的延伸,也不是普通本科层次在实践上的简单突破,而是需要重点突出其教育的特殊性,即“职业性”和“应用性”。本文以电气工程及自动化本科专业的专业平台课《电工技术》课程为例,开展本科层次职业教育下专业平台课程构建的探索。

对偶序列跳频系统的干扰能量检测方法

针对目前没有从干扰能量检测角度适配对偶序列跳频系统的问题,提出对偶序列跳频通信的干扰信号能量检测方法。该方法利用频谱感知技术中的能量检测方法感知主用户信号信息,将干扰信号视为主用户信号并提出对干扰信号进行二元假设的能量检测,此外,充分利用对偶序列跳频系统的双信道进行能量检测接收,检测效果比单信道较好。仿真实验结果表明,对偶序列跳频系统在高斯信道环境下仿真的误码率与理论推导一致;在单跳信号的不同类型干扰下,干噪比达到-9 dB时,检测成功概率可达99%;该方法针对单音干扰检测性能,当干噪比等于-9 dB时,检测成功概率大于90%,虚警概率小于0.1;在虚警概率为0.1时,检测点数越多,检测成功概率越高;对偶序列跳频系统的双信道接收检测时长是单信道检测的1/2;若考虑单音干扰在全部信道下,则虚警概率为0.001时,单音干扰信号占比越低,检测成功概率越高。

迭代学习模型预测控制算法在锅炉过热汽温中的应用

为提高锅炉经济有效且安全运行,采用一种模型预测控制融入到迭代学习控制的算法,不仅能够迅速准确地完成对期望轨迹的完全跟踪任务,而且具有实时抗外界干扰的能力,加快过热汽温稳定,控制跟踪速度,提高锅炉运行效率。

基于动态规划的连续退火钢卷调度研究

基于当前连续退火钢卷调度问题生产与能源耦合的现状,针对考虑能耗的连续退火钢卷调度问题进行了研究。建立了以最小化能源和生产切换费用之和为目标,同时决策加热炉的加热温度和钢卷的调度方案的混合整数线性规划模型,设计了动态规划算法进行求解。通过与传统的两阶段决策加热炉的加热温度和钢卷的调度方案进行比较,验证了生产与能源协调调度的必要性。

矩形微通道内两相流流阻压降特性的可视化研究

以去离子水和质量分数为0.3%的水基纳米流体为工质,在当量直径为1.241mm的矩形微通道内进行了两相流流动沸腾的实验研究,并借助高速摄像仪对矩形微通道内流型随着质量流量及热流密度的变化进行了观察分析。实验结果表明:单位长度上的两相摩擦压降会随着质量流速的提升而提高;单位长度上的两相摩擦压降会随着热流密度的增大而升高;减小质量流速和提高其热流密度均会加快气泡的产生并提高气泡的脱离直径,当热流密度增大到一定程度时,通道内几乎为环状流与液态单相流交替出现,且环状流占周期中的较长时间。