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初中音乐教学中学生创新精神的培养
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作者 霍介花 《北方音乐》 2014年第4期130-130,共1页
创新精神是指人们从事创造性活动的愿望与态度,是创新能力品质的基础和动力。文章从培养学生的好奇心、兴趣、质疑和个性四个方面分析了培养学生创新精神的途径,旨在全面培养学生的人文素养。
关键词 初中音乐 创新精神 音乐教育 能力培养
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浅谈音乐教学融入学生生活实现途径
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作者 霍介花 《北方音乐》 2016年第6期105-105,共1页
音乐课堂教学是一门艺术。教师观照学生生活经验,利用多种教学手段,展开课堂教学设计。创设生活情境,激活课堂学习气氛;优化课堂学习方式,强化学生生活实践;开辟良好创作环境,实现音乐认知的全面升级。
关键词 初中音乐 课堂教学 学生生活
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