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谈求异思维在作文教学中的运用
被引量:
2
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作者
霍佩峰
《现代语文(中旬.教学研究)》
2011年第1期132-133,共2页
目前,在中学生作文中普遍存在着思维程式化、作文千篇一律的情况。究其原因,是由于教师长期运用传统思维模式指导学生写作所致。写文章要不落俗套,另辟蹊径,体现时代精神,就要在立意或选材上下功夫。
关键词
作文教学
求异思维
传统思维模式
中学生作文
学生写作
时代精神
程式化
师长
下载PDF
职称材料
题名
谈求异思维在作文教学中的运用
被引量:
2
1
作者
霍佩峰
机构
甘肃省定西市安定区杏园中心学校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2011年第1期132-133,共2页
文摘
目前,在中学生作文中普遍存在着思维程式化、作文千篇一律的情况。究其原因,是由于教师长期运用传统思维模式指导学生写作所致。写文章要不落俗套,另辟蹊径,体现时代精神,就要在立意或选材上下功夫。
关键词
作文教学
求异思维
传统思维模式
中学生作文
学生写作
时代精神
程式化
师长
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
谈求异思维在作文教学中的运用
霍佩峰
《现代语文(中旬.教学研究)》
2011
2
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