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原子物理教学中的方法论
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作者 霍启英 陶湘 《德州师专学报》 1995年第2期16-17,共2页
物理教学既要传授知识,又要培养能力,要达到这个目的,就需要在教学过程中有良好的教学方法,原子物理教学中常用的方法有分析综合、类比、理想模型、假说、比喻等方法。 分析综合。所谓分析,就是把复杂的事物或现象分解成若干个别的和部... 物理教学既要传授知识,又要培养能力,要达到这个目的,就需要在教学过程中有良好的教学方法,原子物理教学中常用的方法有分析综合、类比、理想模型、假说、比喻等方法。 分析综合。所谓分析,就是把复杂的事物或现象分解成若干个别的和部分的进行研究,分析其中的主要因素和次要因素,抓住主要矛盾解决问题。与分析相反。 展开更多
关键词 原子物理 教学 分析综合 类比
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超球坐标系下的转动量子力学
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作者 刘富义 李志锋 霍启英 《德州师专学报》 1995年第2期31-33,30,共4页
本文提出超球坐标系下在球对称力矩场中球形陀螺转动量子理论问题,给出球形陀螺的自由转动和超球振子模型的本征值和本征函数,继而引入与球形陀螺激发态相联系的四维宇称的概念。
关键词 球形陀螺 超球坐标系 转动量子力学 量子力学
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