高职钢筋混凝土与砌体结构课程改革研究

钢筋混凝土与砌体结构课程是高职建筑工程技术专业的核心课程,为了培养建筑企业需要的技能型人才,满足建筑市场对人才的需求,需要对本课程进行改革。本文针对高职院校钢筋混凝土与砌体结构课程教学现状,结合建筑行业岗位需求,从改革思路、改革目标、教学内容选取、考核方式、教学资源等方面探讨该课程的整体改革。

校企共建高职建筑信息类实践教学研究与应用

建筑信息类课程是培养高素质人才的重要载体,基于大数据技术的发展,构建基于校企合作的建筑信息类实践教学模式成为人才培养的关键。校企共建的建筑信息类实践教学的关键就是要构建项目资源库及虚拟仿真实训平台,因此文章以建筑信息类实践教学体系的架构作为切入点,剖析校企共建建筑信息类实践教学的具体应用措施,评价实践教学的价值。

“1+X”证书制度背景下“建筑工程识图”课证融通信息化教学改革

“1+X”制度是增强高职学生就业能力,深化校企合作的重要形式。“建筑工程识图”是建筑专业的核心课程,在人才培养中构建既符合建筑人才培养要求又符合“1+X”证书制度的“建筑工程识图”课程必须要依赖于完善的信息化教学体系。因此构文章指出建信息化教学模式成为高职院校实现“建筑工程识图”课证融通的重要举措。

关于高职地基基础课程标准的探讨

分析了高职教育当前的改革形势,对《地基基础》课程存在的问题进行了研究,通过对该课程进行定位,探讨了课程改革的理念,阐述了课程标准开发原则和目标,以培养出满足建筑企业需求的人才。

高职院校建筑工程专业课程改革探索——基于工学结合的模式下

阐述工学结合模式进行建筑工程专业课程改革的意义,提供了优化建筑工程专业课程的教学内容,突出建筑工程专业课程的职业特点,强化高职院校建筑工程专业的实践教学,创立建筑工程专业的"校企联合教学"模式,引入建筑行业专业型人才充实教师队伍,选派建筑工程专业教师进入建筑企业等方法,为建筑工程专业更好地应用于工学结合模式、进行课程改革作出深入思考。

关于建筑工程技术专业BIM技术课程体系实施的分析

本文根据建筑工程专业的教学实践,来重点谈谈建筑工程技术专业关于BIM技术课程体系实施的重要性和可行性,为建筑工程技术专业能够培养符合新时代需要和企业要求的高水平的BIM技术人员提供新的思路。

提升土木工程类专业学生工程绘图应用能力的有效途径研究

工程绘图对于土木工程专业的学生来说,是必须要掌握的一项技能。要想提升学生的专业绘图能力,学生本身能够认识到其重要性,并认真学习、积极练习起到一定的作用,但更离不开教师的引导。教师要结合职业院校学生的学习特点,结合工程实际,采用适合的教学方法,激发其学习兴趣,使学生在学校的学习过程中,掌握一定的计算机绘图技能,为将来的工作奠定基础。

宽扁梁体系在安埠商厦工程中的应用

宽扁梁的研究和应用近几年颇为流行。为了满足建筑使用功能的要求 ,安埠商厦采用了宽扁梁体系。就其在设计中的截面合理取值、计算方法及节点设计进行了介绍 ,同时给出了本工程宽扁梁的构造详图 。