期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
高中学生课堂信息素养提升策略
1
作者 霍家宏 《科学咨询》 2024年第13期228-232,共5页
高中信息技术课堂,旨在全方位提高学生信息素养。当前,学生信息素养存在以下问题,如信息能力差距较大、信息意识不强、信息创造能力较弱、信息伦理道德观念不强等。本文针对这一现状,对信息素养的概念进行了解读,对信息素养现状及影响... 高中信息技术课堂,旨在全方位提高学生信息素养。当前,学生信息素养存在以下问题,如信息能力差距较大、信息意识不强、信息创造能力较弱、信息伦理道德观念不强等。本文针对这一现状,对信息素养的概念进行了解读,对信息素养现状及影响因子进行了分析与研究。从教师培训、课堂设计、教学效果评价等环节,本文探讨了在课堂教学中提升学生信息素养的策略。 展开更多
关键词 学生 信息素养 提升
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部