如何培养学生学习数学的能力

科技的源泉在于创新，江泽民同志曾指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。如何培养学生学习数学的能力，找到培养和发展学生学习数学的能力的有效途径，在数学教学中显得越来越重要。在课堂教学中提高学生的学习兴趣，引导学生积极思考，善于发现问题，善于质疑并善于分析问题，最后自己解决问题，能促使学生全身心地参与学习过程。本人在具体的数学教学过程中对培养学生的创新能力有以下儿点做法和体会。

浅析初中数学教学中开展互助合作学习活动策略及方法

互助合作学习是学生有效学习活动的重要形式之一，更是培养和树立良好集体观念的重要载体。初中数学教师在教学中要适时引导、指导学生开展有效学习活动，以促进和提升学生集体观念的有效养成和树立。学生作为学习活动的主体，开展的探知新知、解决问题活动，实际是群体力量下的团队活动。教师要根据新课标要求，结合教学实践经验，对初中数学教学中学生开展互助合作学习活动策略及方法进行简要论述。

在教学中对数学学习兴趣的几点体会

笔者在教数学十载后发现学生在学习数学时兴趣是学习的起点。数学学习兴趣表现在喜欢与不喜欢数学。研究表明，随着年龄的增长，学生学习数学的兴趣逐渐下降，因此教师要还学生以自尊，把学生看成一个完整的人；还学生以自信，犯错误也是学习，把学生看成一个发展中的人；尊重学生的差异，把学生看成一个独特的人。建立良好的师生关系，“学生喜欢你才喜欢你的课”这句话说得没错。教师是师生情感的主导者，热爱学生是进行数学教学的前提，师生情感不仅是师生交往的基础，也是使学生对学习产生兴趣的关键。