《可贵的沉默(第一课时)》教学实录及评析

教学目标：1．学习课文，能初步把握课文的主要内容，体会课文表达的思想感情。2．能联系课文，理解词句的意思。3．能正确、流利、有感情地朗读课文。

提高语文教学效率之我见

过去，部分教师为语文而教语文，认为只要教给学生丰富的语文知识就算是大功告成了，教者关注的是自己教了什么，而忽略了学生长远发展，这导致了语文课堂教学常常出现无效和低效的状况。那么，如何提高语文课堂教学的有效性呢？

人教版(中年级) 《为中华之崛起而读书》教学片段及点评

【教学片段一】师:轻轻把笔放下,让我们静下心来默读课文,想一想,这篇课文写了少年周恩来的哪几件事?(生默读思考)师:谁来说,写了哪几件事?