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针灸实验教学模式的改革与创新 被引量:1
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作者 毛丽旦·阿扎提 霍新惠 《新疆中医药》 2019年第3期53-55,共3页
针灸学是一门操作性很强的学科,学生除了具备扎实的理论知识和专业基础外,还需熟练掌握实践操作技能。本文从针灸实验课教学入手,对针灸实验教学课程进行总结、分析、整理并提出存在的问题及教学改革与创新,为进一步提高针灸实验教学,... 针灸学是一门操作性很强的学科,学生除了具备扎实的理论知识和专业基础外,还需熟练掌握实践操作技能。本文从针灸实验课教学入手,对针灸实验教学课程进行总结、分析、整理并提出存在的问题及教学改革与创新,为进一步提高针灸实验教学,培养学生综合能力提供了经验和借鉴。 展开更多
关键词 实验教学 教学改革 综合能力 创新思维
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针灸临床实习带教的思考
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作者 马忠 霍新惠 《新疆中医药》 2009年第6期70-71,共2页
临床实习教学是高等医学教育的重要组成部分,是医学人才培养的重要实践阶段,是将基础理论与临床实践相结合的桥梁,也是将医学生培养成为合格临床医生的关键环节。
关键词 临床实习带教 针灸 高等医学教育 临床实习教学 医学人才培养 临床实践 临床医生 学生培养
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浅析初中语文写作教学的方法 被引量:8
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作者 霍新惠 《学周刊》 2019年第24期138-138,共1页
有效解决初中语文写作教学中的难点,发挥学生学习语文写作方面的潜能。通过有效的引导,让学生掌握写作的基本规律。能够逐渐建立起来学习写作的自信,让学生在写作中,感受到更多的自由,提高自我满意度。让学生的写作练习中体现出更多积... 有效解决初中语文写作教学中的难点,发挥学生学习语文写作方面的潜能。通过有效的引导,让学生掌握写作的基本规律。能够逐渐建立起来学习写作的自信,让学生在写作中,感受到更多的自由,提高自我满意度。让学生的写作练习中体现出更多积极的循环,逐渐掌握更多的写作技巧,扎实提升写作的基本功。 展开更多
关键词 初中语文 写作教学 方法
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一、二、三,一路走向创新的空间
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作者 霍新惠 《学周刊(中旬)》 2011年第11期109-109,共1页
创新须疑,疑而生趣。这里的“疑”就是具有怀疑精神。有了疑的兴趣,就要广泛涉猎,积累丰富的知识;积累的知识越多,创新的空间就越广阔。久而久之,遇见问题就善疑、会疑、敢疑,进而疑的层次就高,悟的能力就强,新奇的想法就多,... 创新须疑,疑而生趣。这里的“疑”就是具有怀疑精神。有了疑的兴趣,就要广泛涉猎,积累丰富的知识;积累的知识越多,创新的空间就越广阔。久而久之,遇见问题就善疑、会疑、敢疑,进而疑的层次就高,悟的能力就强,新奇的想法就多,创新的火花就经常闪现。新课程新理念呼唤这样的创新教育。在这条求索的慢慢长途上,笔者认为一、二、三是任何创新者不可逾越的必经阶段,尤其是初中生更应该走好这样的求索之路。笔者现仅从语文教学角度谈几点粗浅的认识。 展开更多
关键词 创新教育 空间 怀疑精神 教学角度 “疑” 新课程 创新者 初中生
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