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初中综合实践活动与学科教学整合的实践与思考——以首都师大附中博识课“爨底下村”实践活动为例 |
程子序
霍毓
陈曲
常海洋
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《地理教学》
北大核心
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2018 |
4
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2
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中学地理专用教室建设的实践与思考——以首都师大附中地理信息与空间技术创新应用实验室为例 |
程子序
霍毓
赵亮
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《地理教学》
北大核心
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2019 |
2
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3
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基于深度学习的中学地理实践活动改进策略及实施效果分析--以太阳视运动实践活动为例 |
程子序
刘文娟
金梓乔
霍毓
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《地理教学》
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2022 |
1
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4
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基于项目式学习的校园地理实践活动实施与思考——以首都师大附中农业耕作体验项目为例 |
程子序
宋丽芳
张新悦
常海洋
王翀
霍毓
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《中学地理教学参考》
北大核心
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2022 |
2
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5
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中学地理实践活动的素材从何而来 |
程子序
霍毓
赵亮
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《中学地理教学参考》
北大核心
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2017 |
3
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