CBA赛制改革与发展的思考

采用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法等,对CBA赛制的发展变化的过程进行研究,分析其成因主要是由管理体制不畅、产权不清、法规体系不健全、球队实力不均衡、收入分配不合理、俱乐部经营状况不佳等因素影响的结果,并结合我国实际情况提出科学、规范化发展的对策。

论高校体育教师的素质教育与职业教育

新时期对高校体育教师的素质和能力提出了更高的要求。但目前高校体育教师队伍的现状离这一要求差距甚远，教师厌教，学生厌学，体育教师队伍不稳定。因此必须加强对高校体育教师进行素质教育与职业教育，使他们从根本上正确认识教师职业的光荣使命。

浅谈当代大学生的礼仪教育

知书达理、以礼待人应该是当代大学生的一个基拳素养。然而，在大学校园里仍有许多不知礼、不守礼、不行礼、不尚礼的不文明行为，这与大学生的礼权修养和精神文明建设极不和谐。这些现象应当引起高校教育者的高度重视，应积极加强大学生礼仪教育。

主体性体育教学课程观探索

关于主体性教育，90年代以来我国学者进行了热烈的讨论，理论界尚未达成共识。其中一种意见认为，要着眼于学生的主体性及其培养问题，有目的地增强和发展人的主动性、积极性、能动性、创造性，把受教育者培养成为具有现代思想、自我意识、能自主地进行社会认识和实践的人。这种观点对我们建构本文的观点有一定的启发意义。

健康教育背景下运动技能与体育教学模式研究

运动技能的学习历来是学校体育教学过程中的重要内容,也是现代教育教学内容中不可分割的重要部分。在我国现行的学校体育与健康课程中，学生通过运动技能的学习、执行和掌握过程，达到增强体质、愉悦身心的目的，进而使其参与体育运动成为终身教育和高品质生活的重要组成部分。

陕西省高校篮球专修课学生运动损伤的调查研究

本文采用问卷调查法,对近两年来陕西省高校篮球专修课学生运动损伤的基本情况、损伤时段、损伤季节特征、损伤种类、损伤原因等多方面进行调查,通过数理统计法,对调查数据进行初步分析与探讨。揭示了体育专业篮球专修课学生在篮球运动中发生的一般规律,对正确安全开展篮球运动提出了一些建议。

榆林民间体育探析

叙述了榆林、榆林的民间体育和民间体育舞蹈等。

体育考试作弊现象分析与解决对策

体育考试作弊在全国的许多高校普遍存在。在形形色色的作弊案例中，其作弊动机既有心理性的，又有生理性的。因此，要想使作弊之风在体育课中彻底根除，就必须制定一整套体育考试管理条例或办法，使体育考试制度化、纪律化。

浅谈以人为本的大学生思想政治教育

大学生思想政治教育是以社会主义高校的培养目标为依据，以毕业生就业市场对人才素质的基本要求为导向而确立的。基于此，大学生思想政治教育应以人为本、贴近实际、贴近生活、贴近学生，只有这样才更有利于大学生综合素质的培养和提高，才能培养出社会所需要的实用型人才。

高校体育教育应确立“快乐体育”和“终身体育”的指导思想

现在的学校体育,内容和方法都很陈旧,已远远不能满足当今体育的要求。要想改变,就必须冲破旧的传统式的束缚,建立“快乐体育”、“终身体育”的指导思想。使学校体育由“枯燥体育”走向“快乐体育”,从而使学生在快乐中得到锻炼,培养其兴趣、爱好,并使学生养成锻炼身体的习惯,为其终身体育奠定基础。

榆林市市民体育健身消费现状及发展趋势之研究

通过对榆林市区1000名市民参加体育健身消费的现状进行了抽样调查与分析,结果表明:人们的体育意识和观念发生了新的改变,体育健身已开始深入到社会最小细胞—家庭,体育健身消费已成为榆林市市民生活消费的重要组成部分。但市民在体育方面的消费需求及消费水平究竟如何?广大体育消费者对哪些体育项目比较感兴趣?为此有必要对榆林市市民体育健身消费的现状及发展趋势作一研究,从而为榆林体育健身市场的发展与拓宽提供依据。

阳光体育背景下高校羽毛球活动现状与瓶颈

在国家大力倡导"阳光体育运动"的背景下,本文采取文献资料法、问卷调查法、数理统计法,设置的三角锥模型结构四要素图,对陕西省高校羽毛球活动中的政策与管理、人力资源与设施资源、参加者需求、社会契机等因素进行剖析,查找影响高校羽毛球开展活动中的关键问题。为进一步推动阳光体育运动背景下的羽毛球活动提供新的认识与思路。