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题名理科实验室安全教育体系的构建与创新
被引量:10
- 1
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作者
屈泳
霍海叶
阮小军
王三华
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机构
南昌大学理学院
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2021年第10期300-304,共5页
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基金
江西省教育厅科学技术研究项目(GJJ160063)
江西省教学改革研究项目(JXJG-19-1-32)。
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文摘
理科实验室作为理工类实验教学及科学研究的主要场所,存在较多的实验室安全隐患,因而安全管理工作任务繁重。实验室安全教育工作作为实验室安全管理的基础,是消除实验室安全隐患,提升实验室安全管理水平的重要手段。在理科实验室安全教育工作中、运用管理决策GROW模型,树立理科实验室安全教育总体目标,厘清理科实验室安全教育现状,选择优化实验室安全教育方案,实施实验室安全教育培训工作,从4个步骤构建与创新理科实验室安全教育体系,提升实验室安全教育工作成效,提高实验室人员的综合素质和安全意识,形成良好的实验室安全氛围,保障理科实验室安全稳定运行。
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关键词
实验室安全教育
GROW模型
教育体系
理科实验室
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Keywords
laboratory safety education
GROW model
educational system
science laboratory
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分类号
X931
[环境科学与工程—安全科学]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名平均采样定理
被引量:2
- 2
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作者
霍海叶
孙文昌
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机构
南开大学数学科学学院
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出处
《中国科学:数学》
CSCD
北大核心
2015年第9期1403-1422,共20页
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基金
国家自然科学基金(批准号:11371200)资助项目
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文摘
采样定理是信号分析中的基本工具之一,广泛应用于数字信号处理、无线通信等很多领域.近年来,经典的Shannon采样定理被从频谱有限函数空间推广到更一般的平移不变子空间,采样方法也从逐点取值推广到平均采样和多通道采样等.本文简要回顾采样定理的发展过程,重点介绍一些最新研究进展,包括平均采样、多通道采样和随机过程采样等,以及混淆误差和截断误差等重构误差估计.
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关键词
平均采样
误差估计
框架
平移不变子空间
频谱有限函数
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Keywords
average sampling
error estimate
frames
shift-invariant subspaces
band-limited functions
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分类号
TN911.6
[电子电信—通信与信息系统]
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