学校效能研究概论

本文回顾了对学校效能研究的发展历史,介绍了学校效能评价的模型、提高学校效能的有效性方式及面临的问题,并思考了学校效能研究的未来发展。

充分发挥高校教师在学风建设中的主导作用

学风建设是高校的一项基础性工作。在学风建设中,教风是关键,教师起主导作用,教师的世界观、人生观、价值观、知识水平、教学质量、道德修养等,对学生有着潜移默化的作用和影响。因此,高校要采取措施,充分发挥高校教师在学风建设中的主导作用。