Web Server应答负载的生成策略

在分析Web服务器应答负载特性的基础上,提出了一种服务器应答负载文件的生成策略。所生成的服务器应答负载文件能满足客户的请求,适用于Web服务器的测试研究。

课堂生活化 生活信息化——以《网上搜索资料》教学为例探索培智信息课堂

教育源自生活,必将回归生活。在信息社会,信息技术已经与学生的生活、学习、活动密切相关。培智学校高年级学生走出校门、步入社会,学习活动并不会随之停止。如何用好信息技术这把双刃剑,把信息技术用到生活中去,解决实际问题、改变学习方式、提升学习效果、改善生活质量,值得培智学校信息技术教师思考。经过多年实践,笔者发现源自生活经验的教学内容、源于生活探索的教学活动、生活化的教学评价,对提高培智学校学生的学习兴趣至关重要。

智障学生言语康复训练的策略

语言是交际的工具。在现代社会里，人与人的交际活动日益频繁，语言交际能力的重要性明显增强。作为培智学校教育工作者，我们应该认识到，虽然智障儿童的将来或许不是辉煌的，但作为社会的公民，他们也有自己生活的需求，这就离不开与他人的沟通。换句话说，这些智障儿童可以不会写字、

iPad进入培智学校信息技术课堂的思考

信息技术在培智学校属于选择性课程,中重度智障生已逐步成为培智学校教育、康复的主要对象,在智力水平低下的同时,伴有多重障碍。教育康复渗透,在学科教育背景下显得尤为重要。本文主要从信息技术支持学生学习需求的角度,探讨iPad在培智学校信息技术课堂的使用价值,探索iPad支持学生信息技术学习、促进学生综合康复的应用策略。

肺曲菌球病并发大咯血的临床急救与观察

肺曲菌球病并发咯血,因其临床及X线表现不典型,痰菌检出率低,易与肺内原发性空洞疾患因感染咯血相混淆.为提高对此病症的认识,现将我们救治的肺曲菌球病并发大咯血的21例患者的临床经验作一总结.