基于增强现实技术的立体化教材研究与开发

教材作为教学活动的基本工具,是沟通教师教与学生学的桥梁.为优化教学活动和提高教学时效,提出建设AR立体化教材来搭建沉浸式学习环境.利用微视频技术开发了AR微课;依托大数据技术和网络教学资源构建了智能习题库;基于Unity3D和EasyAR虚拟现实API创建立体模型并开发移动增强现实教学实践应用,使传统教材中二维内容三维立体化展示,尤其是实现了斜二测几何图形的立体化呈现.在高中数学课实践AR立体化教材的多种技术,表明教材为营造个性化和沉浸式教学环境提供了介质基础,有助于提高知识转化率和学生学习兴趣,具有良好的价值和意义.