高阶SVD和全变差正则的乘性噪声去除模型

光滑性、稀疏性和自相似性先验作为自然图像的重要特性被广泛应用于图像去噪.根据高阶奇异值分解和全变差正则的互补性,提出了一种能够同时利用光滑性、稀疏性和自相似性先验的乘性噪声去除新方法.该方法首先采用高阶奇异值分解方法对对数变换后图像中的相似块组进行去噪;然后结合考虑光滑性先验的全变差约束对结果进行迭代优化.实验结果表明,该方法在有效去除乘性噪声的同时,可以更好地保留图像的边缘和纹理区域的细节信息.

基于主成分分析和字典学习的高光谱遥感图像去噪方法

高光谱图像变换域各波段图像噪声强度不同,并具有独特的结构。针对这些特点,该文提出一种基于主成分分析(Principal Component Analysis,PCA)和字典学习的高光谱遥感图像去噪新方法。首先,对高光谱数据进行PCA变换得到一组主成分图像;然后,对信息量较小的主成分图像分别采用基于自适应字典的稀疏表示方法和对偶树复小波变换方法去除空间维和光谱维的噪声;最后,通过PCA逆变换得出去噪后的数据。结合主成分分析和字典学习的优势,该文方法相对于传统方法对高光谱图像具有更好的自适应性,在细节得到保留的同时有效地抑制了斑块效应。对模拟和实际高光谱遥感图像的实验结果验证了该文方法的有效性。

关于电子诊断技术在新能源汽车维修中的应用研究

新能源汽车作为新型汽车,目前在我国已经得到了推广,并且成为汽车制造行业的重点研发项目。但由于受到诸多方面因素所影响,使得新能源汽车存在诸多方面的故障,而传统维修技术已经无法满足新能源汽车维修工作的需要,致使电子诊断技术在新能源汽车维修中得到了有效的应用,为新能源汽车维修行业提供了重要的技术保障。本文主要对电子诊断技术的优势进行了总结概括,重点对电子诊断技术在新能源汽车维修中的应用展开了分析和研究。

人工智能技术在智能网联汽车上的应用现状

汽车制造领域进入新时期,出现了颠覆性的变革,物理信息技术有效结合智能化制造,让传统制造朝着人工智能、自动化等方向发展.基于AI技术的进一步优化,智能网联汽车已经成为汽车技术研究领域中的一个热点话题.如果在智能网联汽车中有效运用该项技术,一方面是对汽车发展及其构造的重大尝试,另一方面为技术拓展了发展空间.有关技术人员需提高对技术研究的重视程度,通过有效措施解决驾驶智能网联汽车过程中的问题.本文将立足当前智能网联汽车研究现状,简要分析人工智能技术的具体应用.总之,需将智能网联汽车作为汽车行业步入"发展快速路"的战略契机,让其在"汽车强国"建设中焕发活力.一方面进一步提升国内智能网联汽车整体功能水平,另一方面为实现汽车行业的持续性发展提供强有力的技术支撑.

去除乘性噪声的重加权各向异性全变差模型

恢复含乘性噪声的图像是当前图像处理的重要研究课题.本文提出基于迭代重加权的各向异性全变差(Total variation,TV)模型.新模型中,假定乘性噪声服从Gamma分布.正则项采用加权的各向异性全变差,其中,自适应权函数由期望最大(Expectation maximization,EM)算法得到.新模型在有效去噪的同时,较好地保留了图像的边缘和细节信息,同时能够有效地抑制"阶梯效应".数值实验验证了新模型的效果.

非局部MCMC采样和低秩逼近的图像去噪算法

针对噪声把原图像中的一些细节掩盖了的问题,提出一种非局部马尔科夫蒙特卡罗采样和低秩逼近的随机去噪方法.首先通过马尔科夫蒙特卡罗随机采样寻找每个图像块的相似匹配块簇,然后对这些相似匹配块簇进行奇异值分解,用分解后的低秩结构恢复原图像,从而达到去噪的目的.实验表明,这种方法计算复杂度低.与非局部平均方法相比,较好地保留了边缘等细节信息;与BM3D方法相比,能保持较好的视觉质量.

新工科背景下本科概率统计课程教学改革研究

文章在分析新工科人才培养要求、概率论与数理统计课程教学现状的基础上,探索新工科背景下融合专业优势、提高学生学习兴趣、促进教学质量提升的有效方法和途径,以概率统计课程为切入点,整理和研究课程内容体系,探索和实践衔接内容的有效教学途径和方法;使用新课标和新工科人才培养要求指导本科概率论与数理统计课程教学设计;探索和开展基于混合式教学模式的个性化教学、分层教学等策略。

关于现代传感器技术在汽车电子领域的应用研究

随着我国科学技术的发展,我国汽车行业的整体水平有显著的提升,汽车行业已经能够与电子工业进行全面结合。目前,汽车上的电子技术越来越多,这也使得汽车的性能和功能有所提高。智能传感器的出现使得汽车的功能更加全面,而且相比较于传统的传感器,它在性能与功能上得到更加有力的支撑。本文围绕智能传感器在汽车电子技术的应用作出分析,以供相关人员进行参考。

应用型院校本科数字图像处理课程教学实践与探索

数字图像处理是一门对理论基础和实践能力要求较高的学科。针对目前面向应用型院校本科生的数字图像处理课程教学中存在的问题,从课程需求、学生需求和学生发展的角度出发,在教学内容、教学过程、实践和创新教学、课程育人等方面进行了一系列教学策略的尝试和探索。这些教学策略有助于激发学习兴趣、强化实践和创新能力、发挥课程育人作用,从而有效地提高数字图像处理课程的教学质量。

铁路中转换乘站推荐系统设计与Matlab实现

为改善铁路乘客购票及出行体验,针对售票系统换乘站推荐功能不全的缺陷,设计和实现基于Matlab的铁路中转换乘站推荐系统,实现数据采集、整理、换乘站点推荐等功能。采用Matlab语言编程,利用爬虫技术获取各铁路站点信息和车次信息,将获取的信息进行整理和网络化建模,确定模型各条边的权值,最后采用最短路径算法得到换乘站。实验结果表明,结合列车信息和最短路径算法可为乘客推荐有效的换乘站。

国内“互联网+”英语教学研究热点与趋势分析

为了厘清国内“互联网+”英语教学的研究现状,把握该领域的研究热点和趋势,使用Excel和CiteSpace软件对中国知网收录的相关文献进行文献计量分析,揭示了当前该研究领域处于快速升温阶段;形成了较为完善的研究体系;研究呈现普及、具体化、细化趋势。结合分析结果提出了几点建议:一是国家和政府加大支持,二是学者加强合作,三是师生找准自己在“互联网+”时代的角色定位。

帕萨特车发动机怠速不稳

故障现象 一辆行驶里程约为16万km的2007年产帕萨特领驭轿车（配置BGC涡轮增压发动机和01V手自一体变速器），车主反映该车发动机怠速运转不稳。 故障诊断 该车曾在其他修理厂维修过。经与承修该车的维修技术人员沟通得知，该车在正常行驶中组合仪表上的EPC灯亮起，检测到的故障代码为P1297（涡轮增压器与节气门之间压力下降），而且发动机怠速不稳。

江铃宝威车故障2例

案例1装备国Ⅲ博世高压共轨系统柴油机的江铃宝威车，起步时经常熄火故障现象一辆行驶里程约18万km的江铃宝威车（装备国Ⅲ博世高压共轨系统柴油机），起步时发动机经常熄火，熄火后又能正常起动，有时起动后车辆还能行驶几千米。车主反映，上周该车在正常行驶中发动机熄火后曾去过维修站进行检测，当时有故障代码，维修技术人员只是将故障代码清除就交车了。