产教融合背景下高职院校“双师型”教师队伍的现状与对策研究

在我国高职院校持续不断发展过程中,加强“双师型”师资队伍建设是重中之重,而只有建设高质量的“双师型”教师队伍,才能提高教师教学和实践能力,促进高职学生较好发展。文章通过定位高职院校“双师型”教师队伍建设,分析产教融合和“双师型”教师队伍建设的关系,探索高职院校“双师型”教师队伍建设的现状和存在的问题,提出了产教融合背景下提升高职院校“双师型”教师队伍水平的对策,为切实推动高职院校高水平“双师型”教师队伍建设,提高高职院校人才培养质量提供参考。

《Visual FoxPro程序设计》教学模式探讨

VF(Visual FoxPro)数据库是面向对象可视化中小型数据库开发系统的程序设计语言,是一门实用性、操作性强的计算机课程之一。它广泛应用于企事业单位的数据库管理。如何提高学生VF数据库技术应用能力,培养高技能人才,是教学工作的重点。针对这一问题,我们在VF数据库的教学中,对教学内容与教学方法的改革进行了一些实践与探索。

浅析五位一体校园网安全运营管理方案

信息化时代的来临,便捷了用户间信息的交互和管理,使得当前校园网络建设被广泛应用。锐捷网络所提出的一种"五位一体数字校园安全运营管理"方案以其优良的性能和安全性受到各大高校的青睐,并相继投入使用。本文基于对网络建设的研究,主要介绍和总结该安全运营管理方案的特点,分析五位一体化模式对当前校园网络建设的性能优势。

基于学习通的BOPPPS翻转课堂在五年制大专教学中的探索

翻转课堂已经成为了全球教育界关注的一种教学模式,旨在打破传统教学的限制,构建教师主导,学生为主体的课堂结构我们在教学中如果从他们的优点出发,创新教学方式方法,也定能引导他们爱上学习。本文通过探讨将翻转课堂的理念融入BOPPPS教学模式及结合学习通线上线下混合式教学在五年制大专教学中的应用,能够激发学生的学习兴趣,提高自主学习的意识,最终成为教学活动的主体。