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浅谈如何在小学数学教学中思想渗透
1
作者
霍静方
《科学中国人》
2014年第12S期186-186,共1页
在小学数学教学中只要教师通过各种途径,努力去挖掘数学思想方法的内容,把握时机,及时渗透,引导学生主动运用数学思想方法的意识,就一定能提高学生的数学素养,促进学生全面发展和可持续发展。
关键词
小学数学
教学思想渗透
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职称材料
题名
浅谈如何在小学数学教学中思想渗透
1
作者
霍静方
机构
河南省内黄县实验小学
出处
《科学中国人》
2014年第12S期186-186,共1页
文摘
在小学数学教学中只要教师通过各种途径,努力去挖掘数学思想方法的内容,把握时机,及时渗透,引导学生主动运用数学思想方法的意识,就一定能提高学生的数学素养,促进学生全面发展和可持续发展。
关键词
小学数学
教学思想渗透
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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作者
出处
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1
浅谈如何在小学数学教学中思想渗透
霍静方
《科学中国人》
2014
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