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微视频在小学语文教学中的应用策略探微
1
作者
霍高昙
《中学生作文指导》
2021年第1期0154-0154,共1页
在传统的小学语文教学中,往往是由教师占据课堂的主导地位,忽视了学生作为教学主体的积极性和重要性,因而导致课堂教学出现枯燥复杂化的问题。随着信息技术的飞跃发展,如何将小学语文课堂与时代接轨是对小学语文教育的一大考验,微视频...
在传统的小学语文教学中,往往是由教师占据课堂的主导地位,忽视了学生作为教学主体的积极性和重要性,因而导致课堂教学出现枯燥复杂化的问题。随着信息技术的飞跃发展,如何将小学语文课堂与时代接轨是对小学语文教育的一大考验,微视频的普遍运用为小学语文课堂带来了新生机,充分利用微视频的互动性、直观性,将会使小学语文教学焕然一新。
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关键词
微视频
小学语文
应用策略
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职称材料
题名
微视频在小学语文教学中的应用策略探微
1
作者
霍高昙
机构
河北省临西县特殊教育学校
出处
《中学生作文指导》
2021年第1期0154-0154,共1页
文摘
在传统的小学语文教学中,往往是由教师占据课堂的主导地位,忽视了学生作为教学主体的积极性和重要性,因而导致课堂教学出现枯燥复杂化的问题。随着信息技术的飞跃发展,如何将小学语文课堂与时代接轨是对小学语文教育的一大考验,微视频的普遍运用为小学语文课堂带来了新生机,充分利用微视频的互动性、直观性,将会使小学语文教学焕然一新。
关键词
微视频
小学语文
应用策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
微视频在小学语文教学中的应用策略探微
霍高昙
《中学生作文指导》
2021
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