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课堂上,我做主持人
1
作者
霍鹏芳
《山西教育(管理版)》
2011年第4期53-54,共2页
十年来,我们谈论最多的话题便是课改,我也深切地感受到大家对课改的那份热情。回顾这十年的课改历程,我相信每一位教师都和我有同样的感受。十年中,我们走过的每一步都是在前进中摸索,在摸索中前进。其间,我们体验到了创新的快乐...
十年来,我们谈论最多的话题便是课改,我也深切地感受到大家对课改的那份热情。回顾这十年的课改历程,我相信每一位教师都和我有同样的感受。十年中,我们走过的每一步都是在前进中摸索,在摸索中前进。其间,我们体验到了创新的快乐,但也感受到成长中的迷惘,我们看到了学生的进步,但也听到了教师的困惑,我们尝到了成功的喜悦。
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关键词
主持人
课堂
课改
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教师
学生
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题名
课堂上,我做主持人
1
作者
霍鹏芳
机构
长治市郊区堠北庄镇针漳学校
出处
《山西教育(管理版)》
2011年第4期53-54,共2页
文摘
十年来,我们谈论最多的话题便是课改,我也深切地感受到大家对课改的那份热情。回顾这十年的课改历程,我相信每一位教师都和我有同样的感受。十年中,我们走过的每一步都是在前进中摸索,在摸索中前进。其间,我们体验到了创新的快乐,但也感受到成长中的迷惘,我们看到了学生的进步,但也听到了教师的困惑,我们尝到了成功的喜悦。
关键词
主持人
课堂
课改
感受
教师
学生
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
课堂上,我做主持人
霍鹏芳
《山西教育(管理版)》
2011
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