微视频资源在中职物理教学中的应用

＂微视频资源＂是指依照教学大纲和新课程改革的要求,教师将教材重点、难点记录下来的微小视频。该视频具有内容短小、目的明确、主题鲜明、题材广泛等特征。在中职物理教学过程中,很难做到对所有的实验和理论进行一一验证。为了达到教学目标,就可以把这些理论或实验的过程以微视频的方式呈现给学生,既可以让学生充分观测到整个过程中每一个实验步骤所带来的结果,也可以省去实验过程中的误差以及实验需要准备的道具。

浅谈高中物理课堂中的教学反思

要想提高物理课堂效率，教师要坚持不懈地努力．不断探索．才能不断提高教学效率。课后小结与反思笔记，就是把教学过程中的一些感触、思考或困惑及时记录下来，以便重新审核自己的教学行为。许多的反思问题都需要我们进一步深入探索。但物理教学反思对物理教师的成长作用是显而易见的，是物理教师实现自我发展的有效途径。提高物理教学质量的新的尝试，更能促使物理教师成长为新时期研究型、复合型教师。