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综合性大学教师教育教学改革的理论研究与实践探索
被引量:
8
1
作者
青岛大学
师范学院
"
综合性
大学
教师
教育
专业
教学改革
与实践
"
课题组
钱国旗
《青岛大学师范学院学报》
2008年第4期109-119,共11页
本项成果以山东省高等学校教学改革立项项目"综合性大学教师教育专业教学改革与实践"为依托,以传统师范教育的变革与转型为背景,以教师专业化和基础教育课程改革的新要求为导向,以综合性大学教师教育的教学改革与实践为中心,...
本项成果以山东省高等学校教学改革立项项目"综合性大学教师教育专业教学改革与实践"为依托,以传统师范教育的变革与转型为背景,以教师专业化和基础教育课程改革的新要求为导向,以综合性大学教师教育的教学改革与实践为中心,着重探讨综合性大学教师教育教学改革的理念和实施路径。研究和实践的重点内容是:如何在综合性大学教师教育的专业教学中更新教育理念,深化教学改革,加强教师职前培养和职后培训的一体化建设,提升教师培养和培训的专业化水平,建构综合性大学教师教育的良性发展模式,推进新时期教师教育的改革和创新,形成综合性大学教师教育的独特优势和鲜明特色。
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关键词
综合性大学
教师教育
师范教育
教学改革
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题名
综合性大学教师教育教学改革的理论研究与实践探索
被引量:
8
1
作者
青岛大学
师范学院
"
综合性
大学
教师
教育
专业
教学改革
与实践
"
课题组
钱国旗
出处
《青岛大学师范学院学报》
2008年第4期109-119,共11页
基金
山东省高等学校教学改革立项项目"综合性大学教师教育专业教学改革与实践"(C05019)教学成果总结报告
该项成果获2008年青岛大学优秀教学成果一等奖
文摘
本项成果以山东省高等学校教学改革立项项目"综合性大学教师教育专业教学改革与实践"为依托,以传统师范教育的变革与转型为背景,以教师专业化和基础教育课程改革的新要求为导向,以综合性大学教师教育的教学改革与实践为中心,着重探讨综合性大学教师教育教学改革的理念和实施路径。研究和实践的重点内容是:如何在综合性大学教师教育的专业教学中更新教育理念,深化教学改革,加强教师职前培养和职后培训的一体化建设,提升教师培养和培训的专业化水平,建构综合性大学教师教育的良性发展模式,推进新时期教师教育的改革和创新,形成综合性大学教师教育的独特优势和鲜明特色。
关键词
综合性大学
教师教育
师范教育
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
综合性大学教师教育教学改革的理论研究与实践探索
青岛大学
师范学院
"
综合性
大学
教师
教育
专业
教学改革
与实践
"
课题组
钱国旗
《青岛大学师范学院学报》
2008
8
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