焊后热处理对铝/钢焊接接头组织和显微硬度的影响

选用脉冲旁路耦合电弧焊以ER4043铝合金丝作为填充材料进行铝/钢异种金属的搭接焊,焊接接头分别在270℃和350℃下进行焊后热处理。采用扫描电镜观察焊接接头微观组织,使用能谱仪和显微硬度测试仪测试热处理前后焊接接头不同区域合金元素的扩散情况和硬度分布情况。结果表明:焊后热处理会使焊接接头中的合金成分产生均匀化扩散,350℃热处理后焊接接头焊趾区生成了一层金属间化合物Fe_2Al_5Zn_(0.4);270℃热处理后焊接接头焊缝金属组织的硬度分布均匀,焊趾区组织硬度变化较小,这有利于防止焊接接头产生应力集中、提高焊接接头的力学性能。

焊接机器人技术研究与应用现状

随着电子技术、计算机技术、控制技术等的发展,机器人焊接技术得到迅速发展,同时新材料、新结构、高质量和高效率生产的焊接需求,焊接机器人技术受到人们越来越广泛的关注。本文论述焊接机器人的国内外发展状况及趋势、焊接机器人焊接工艺研究现状,为焊接机器人的研究工作和实际生产应用提供理论指导和参考依据。

高职高专院校学生干部培养和管理探析

为全面了解高职高专院校学生干部的综合状况,以提高学生干部队伍建设的科学化水平,充分发挥学生干部在参与学校学生事务管理中的作用,面向西安航空职业技术学院全体学生干部开展了主题调研。通过调研发现,高职高专院校学生干部存在服务意识不足、综合素质不够高、主动性和创新性不够、模范作用不够突出的问题。通过加强对学生干部的教育、培养和引导,建立科学合理的选拔制度,构建健全的学生干部管理考核和奖惩机制可促使学生干部更好更快成长,使其在具体工作中更好地服务于学生。

球墨铸铁压板退火工艺的改进措施

针对铁路压板在热处理后,使得抗拉强度达到450Mpa,延伸率要大于10﹪,在此基础上进行的两种退火工艺方案改进试验,然后通过对退火工艺分析和对两种退火工艺实验结果的讨论,得出了适应生产需要的退火工艺参数和曲线。

铝/钢异种金属熔钎焊方法研究现状

铝/钢异种金属焊接技术中,铝/钢熔钎焊技术因其高效、应用范围广的特点越来越多地受到广大学者的关注。铝/钢异种金属熔钎焊技术主要包含电弧熔钎焊、激光熔钎焊、电子束熔钎焊和激光+电弧复合熔钎焊。概述不同熔钎焊方法的国内外研究现状,分析各种铝/钢熔钎焊方法的特点。在铝/钢异种金属电弧熔钎焊过程中,新型低热输入电弧焊方法可以实现焊接热输入的精确控制,获得性能良好的焊接接头;高能束焊接方法能够严格控制母材热输入量,焊接过程稳定,但对焊接结构的装配精度要求较高且设备一次性投入大;激光+电弧复合焊、电弧辅助激光焊集合了电弧焊和激光焊的优点,在铝/钢异种金属熔钎焊中具有广阔的应用前景。

6063硬连接与L6软连接铝母线接头TIG焊接工艺

通过分析6063硬连接与L6软连接铝母线的焊接性和焊接方法,夹钨、夹杂是TIG焊接时亟待解决的问题。根据生产需要,选用材质为6063,δ=15 mm铝厚板与28~29层L6,δ=0.5 mm铝薄板叠层进行水平固定位置的TIG焊接工艺研究,通过控制焊接工艺,寻找合适的焊接工艺参数和焊接操作手法,获得了合格的焊接接头。该接头按照相关规程的要求进行X射线检验和过电流试验,结果均符合要求。该工艺目前已用于生产中,为送变电设备的铝母线焊接提供了技术支持。

TIG焊接不锈钢管工艺对焊缝质量的影响

将规格为准114 mm×5 mm的H03Cr22Ni8Mo3N不锈钢管制备成待焊试件,采取两组不同的焊接工艺参数进行手工钨极氩弧焊(TIG)。焊接过程分为打底焊和填充盖面焊,焊接完毕后进行外观检测和X-射线无损检测。检测结果表明,对于不锈钢焊件的TIG焊,在两组焊接电流相当的情况下,增大焊接速度,可以使焊缝成形更好,且氩气对焊缝的保护效果也会有所提高。无损检测也未发现气孔、未焊透、未熔合、夹渣和夹钨等缺陷。

基于工学结合的校外实训基地建设

本文以"校企合作,工学结合"为突破,以人才培养改革、教育教学改革为核心,培养满足企业管理、技术服务、生产一线需要的高素质高技能专门人才。经过几年不断地摸索,在专业负责人和专业教师的共同努力下,先后与多家著名企业进行"校企合作",探索出"技能大赛促订单培养,共同育人成合作就业"的校外实训基地,满足学生得到"生产性实训,零距离就业"的培养目的。

基于“一带一路”背景下氩弧焊人才培养策略研究

文中阐述了"一带一路"背景下氩弧焊人才培养的背景及意义,利用"一带一路"职业教育"走出去",对非洲赞比亚当地企业的员工进行氩弧焊技术培训。根据企业的需求开展培训,通过调研,了解企业的生产技术需求和员工的技能水平,制订培训计划,开展焊接技术培训,培训结束后,对参加培训的人员进行技能考核,并对他们进行问卷调查,了解参培人员对此次培训存在意见和建议,为后续进行境外氩弧焊培训工作积累宝贵经验,对培训过程中存在的问题,在以后的培训过程中不断改进,以便将培训工作做得更好。

高职院校焊接专业课程诊断与改进实践探索

随着经济结构的调整和产业升级持续加快,生产新技术、新工艺、新材料等不断涌现,各行各业对高素质技术技能型人才的需求越来越迫切,加快发展现代职业教育,持续提高高等职业教育人才培养质量,对服务经济社会发展有重要意义。高等职业院校教学工作诊断与改进是保证和提高技术技能人才培养质量的重要举措,文中主要论述了焊接专业课程《机器人焊接技术》的诊断与改进过程,通过诊断与改进,该门课程教学质量和教学效果有所提升,学生学习自主性和积极性明显提高,该门课程诊断与改进过程也为焊接专业其他课程教学质量的提升提供参考依据。

TIG焊接Ti-6Al-4V钛合金薄板工艺与组织分析

为探索更合理的焊接工艺方法,作者采用TTG焊接1.2mm的钛合金薄板,分别采用焊接电流为65A、60A、50A和55A焊接四组试样,并对焊件进行外观分析、无损检测、拉伸性能测试、金相扫描等检测,通过对比,采用焊接电流为65A,焊接速度为173mm/min,正反面Ar气的流量为10L/min,钨极直径为1.6mm,焊丝直径1.6mm的工艺参数来焊接1.2mm的TC4钛合金较为合理。

建立企业职工收入正常增长机制探析

以人为本,把提升企业职工收入作为民生建设的重要内容;抓住机遇,促进企业发展,为增加企业职工收入奠定基础;加快立法,建立健全企业职工收入增长机制的法律保障体系;形成机制,从制度上保证企业职工收入随劳动生产率同步提高;规范秩序,努力实现企业职工工资收入分配的相对公平;加强监管,保障企业职工取得合法的劳动报酬。

关于建立和完善基层工会组织充分发挥作用的调研报告

根据全总“组织起来、切实维权”大调研的要求，我们围绕“关于建立和完善基层工会组织有效开展活动，充分发挥作用有关载体、机制和制度”这一课题进行了调研。由区总6位领导分别带队，组成6个调研组，深入全区14个地州市和17个产业厅局，进行了为期2个月的调查研究。之后，又组织4个专题小组到部分公司制企业、私营企业、