构建英语生态课堂提升学生学习效率

生态课堂是以学生为主体、发展为宗旨的课堂,是通过教学方式的创新,实现教与学的统一的课堂.生态课堂的主要特点是学生兴趣浓,参与度高.文章就小学英语教学中,如何构建生态课堂、提高学生学习效率的问题,谈几点思考.

对标找差精准发力——浅谈小学英语'学困生'的转化策略

小学英语学困生产生的原因多种多样,但追根溯源是学生缺乏学习英语的热情,丧失学习英语的信心,没有养成良好的学习习惯以及老师的课堂教学活动枯燥乏味等.这时,就需要老师创新工作模式和教学方式,要引导学困生对标找差,要根据每个学困生的不同特点精准发力,最终提升学困生的英语综合素养,促进所有学生共同进步.