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断路器分、合闸线圈烧毁原因分析及对策
被引量:
6
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作者
靳忠信
《河北工程技术高等专科学校学报》
2009年第3期33-35,共3页
在电力系统运行中,断路器分、合闸线圈烧毁的事故时有发生。文中讨论分析了分、合闸线圈烧毁的原因,阐述了防止分、合闸线圈烧毁的对策。
关键词
断路器
开关
线圈
烧毁
继电器
下载PDF
职称材料
素质教育与语文教学
2
作者
靳忠信
《学周刊(中旬)》
2010年第5期74-74,共1页
从现代教育的角度出发,人们认为素质就是“以人的先天禀赋为基础,在环境和教育影响下形成和发展起来的相对稳定的身心组织要素、结构及其质量水平”。这一定义已为广大教育工作者所接受。但说到“素质教育”的内涵,尚未形成共识,专...
从现代教育的角度出发,人们认为素质就是“以人的先天禀赋为基础,在环境和教育影响下形成和发展起来的相对稳定的身心组织要素、结构及其质量水平”。这一定义已为广大教育工作者所接受。但说到“素质教育”的内涵,尚未形成共识,专家认为其内涵是“和谐而全面发展的教育即素质教育”。素质教育要求全面发展学生的身体心理素质,要求每个学生都在其天赋允许范围内充分发展,从而培养学生学会认知、
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关键词
“素质教育”
语文教学
身体心理素质
全面发展
教育工作者
现代教育
先天禀赋
相对稳定
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题名
断路器分、合闸线圈烧毁原因分析及对策
被引量:
6
1
作者
靳忠信
机构
东光县电力局
出处
《河北工程技术高等专科学校学报》
2009年第3期33-35,共3页
文摘
在电力系统运行中,断路器分、合闸线圈烧毁的事故时有发生。文中讨论分析了分、合闸线圈烧毁的原因,阐述了防止分、合闸线圈烧毁的对策。
关键词
断路器
开关
线圈
烧毁
继电器
Keywords
circuit breaker
switch
coil
burnout
relay
分类号
TM561 [电气工程—电器]
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职称材料
题名
素质教育与语文教学
2
作者
靳忠信
机构
河北省平乡县丰州中学
出处
《学周刊(中旬)》
2010年第5期74-74,共1页
文摘
从现代教育的角度出发,人们认为素质就是“以人的先天禀赋为基础,在环境和教育影响下形成和发展起来的相对稳定的身心组织要素、结构及其质量水平”。这一定义已为广大教育工作者所接受。但说到“素质教育”的内涵,尚未形成共识,专家认为其内涵是“和谐而全面发展的教育即素质教育”。素质教育要求全面发展学生的身体心理素质,要求每个学生都在其天赋允许范围内充分发展,从而培养学生学会认知、
关键词
“素质教育”
语文教学
身体心理素质
全面发展
教育工作者
现代教育
先天禀赋
相对稳定
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
断路器分、合闸线圈烧毁原因分析及对策
靳忠信
《河北工程技术高等专科学校学报》
2009
6
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职称材料
2
素质教育与语文教学
靳忠信
《学周刊(中旬)》
2010
0
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