世界百年未有之大变局背后的权力博弈

要准确理解习近平总书记提出的“当今世界处于百年未有之大变局”,必须要树立大历史观和大时代观,从历史的深度和空间的广度,去思考中国如何识“变”,即大变局之“变”体现在何处;中国如何应“变”,即大变局之“变”是哪些权力因素推动的动态博弈;中国如何求“变”,即中国可以在哪些领域去塑造、引导这场大变局的演进方向,推动构建人类命运共同体。基于对大变局及其背后权力博弈的认识,中国应从综合实力、国际理念、发展模式、国际关系范式和国际传播五个方面,引导大变局向好向善演变。

全球传播秩序建构主体的关系模式与作用分析

当前全球传播秩序的建构主体可分为四类:主权国家、超国家行为体、次国家行为体、跨国家行为体。四类主体的关系呈现为以主权国家为中心的放射状模式,在全球传播秩序建构中处于不同位置、发挥不同作用。主权国家是全球传播秩序基本框架的建构者,超国家行为体是全球传播秩序制度规范的维护者,次国家行为体是全球传播秩序内容生产的参与者,跨国家行为体是全球传播秩序运行发展的建设者。中国应积极发挥四类主体的不同作用,持续提升国际传播能力,推动全球传播秩序重构。

探究公路工程机械设备的配置与维护管理

公路工程机械设备的配置与维护管理与施工质量密切相联,然而实际施工中,受诸多因素影响,常会出现各种问题。本文针对公路工程机械设备的配置与维护管理中的问题,提出了相应的措施,以供参考。

中国企业国际传播的四大传播主体

中国企业作为改革开放以来中国“走出去”的重要实体,越来越成为中国国际形象的重要载体,对世界经济增长的贡献也不断增大,但同时也要看到,很多中国企业在国际化进程中的贡献度和美誉度并不匹配,作出的贡献没有得到国际社会相应的认可,一些负面国际舆论和不良的企业形象成为制约企业国际化健康可持续发展的障碍。因此,从企业传播主体的视角出发,探讨企业创始人(一把手)、企业新闻发言人、企业国际传播部门、企业驻外员工四类传播主体的不同定位和作用,有助于进一步做好企业海外形象的国际传播工作。

如何发挥地方在讲好中国故事中的作用——基于发展中国家新闻官员和记者“地方行”实践活动的思考

中国故事、中国形象由一个个独特的地方故事、地方形象构成。挖掘地方故事、展示好地方形象对讲好中国故事、展示好中国形象具有非常重要的推动作用。本文基于发展中国家新闻官员和记者来华研修期间“地方行”实践活动,分析讲好地方故事、展示地方形象对构建和传播中国形象的重要性和独特优势,进而探索如何在新时代充分挖掘地方故事、展示好地方形象,为地方对外宣传工作提供一定借鉴。

县级融媒体中心建设要坚持以人民为中心的理念——基于传播学5W模式视角

县级融媒体中心作为我国媒体融合深度发展的必然产物,将在引导基层舆论、服务基层人民日常生活中发挥重要作用。本文利用传播学经典"5W"模式,分析为何建好县级融媒体中心必须坚持以人民为中心的理念,为县级融媒体中心的建设和运行献策。

如何向外国新闻官员和记者讲好中国故事——基于发展中国家新闻官员和记者来华研修项目实践的思考

2015年以来,中国外文局教育培训中心先后承办了40多期发展中国家新闻官员和记者来华研修项目。在工作实践中,在同来华研修的外国官员和记者交流时,经常会碰到对方提出涉及中国政治、经济、文化、外交、宗教等诸多领域的问题。例如:中国新闻出版自由吗?怎样看待台湾问题?中国GDP全球第二为什么还说自己是发展中国家?中国人都会功夫吗?中国人都吃狗肉吗?中国人为什么没有宗教信仰?如何评价中国在非洲搞“新殖民主义”……等等。如何得体地回答好这些问题,向外国新闻官员和记者讲好中国故事,值得思考和探究。

我国媒体海外社交传播能力提升对策分析

当前我国许多媒体在海外社交平台上都有自己的官方账号,用来进行海外社交传播。在海外社交平台传播信息时,必须充分考虑海外受众信息需求差异、文化背景价值观不同、受众分化、舆论交锋等特点,做到跨文化精准传播,形成良性社交互动,才能不断提升我国媒体海外社交传播能力。

新冠疫情、信息疫情与政治疫情的互动关系及作用机制

新冠肺炎疫情全球大流行,信息空间的信息疫情和政治领域的政治疫情随之出现。"三种疫情"在新冠肺炎疫情防控、疫苗研发、病毒溯源、合作抗疫等方面相互交织、互为驱动,形成一种双向循环互构的作用机制。基于对"三种疫情"互动关系和作用机制的认知,新冠肺炎疫情国际舆论引导应从三个面向入手:一要洞悉新冠肺炎疫情国际舆论引导的时空、话语和技术背景,从世界百年未有之大变局的时空维度、制度观念竞争的话语维度、智能传播的技术维度,审视疫情的多维影响;二要提升对"三种疫情"各自作用的认知,因势利导、重点突破;三要加强对"三种疫情"整体互动关系的把握,重视综合引导。

新时代电视理论节目产品运营策略研究

电视理论节目承载着宣传、解读、普及党和国家理论成果、政策方针、规划建议的功能,也是壮大主流舆论、凝聚社会共识,弘扬主旋律、传播正能量的重要平台。本文通过分析新媒介语境下个性化推荐技术、媒体融合以及交互共享影响下电视节目运营呈现的新特点,从产品定位、产品分发、产品表达、产品融合、产品制作、产品技术六个方面切入,提出电视理论节目产品的运营策略。

作为“Z世代”的全日制本科在校大学生媒介素养现状研究——基于63所高校的调查

数字化时代,媒介素养已经成为衡量公民素质的一个重要指标,对于个人发展和社会治理具有重要影响。目前在校的大学生群体是第一批00后,普遍出生于2000—2004年,作为不同于80后、90后、95后的“Z世代”群体,他们的成长伴随着互联网、数字信息技术、人工智能、AR/VR等媒介技术的出现,也被喻为“移动互联网原生代”。研究他们的媒介素养情况具有时代意义和社会意义,可以及时追踪、了解“Z世代”之于当代社会的重要意义,以及他们的媒介素养水平是如何对社会发展产生影响。本研究面向63所高校的全日制在校大学生群体进行了媒介素养调查,收回有效问卷1226份。经过对问卷的分析和思考,提出了提升在校大学生媒介素养的几点建议:正确认识网络作为信息获取渠道双面性;合理控制上网情绪,避免影响正常学习生活;做好网络使用的时间管理,保持健康合理的网络使用习惯;提升网络信息辨别能力,自觉抵制虚假信息。

信息地缘政治博弈的特征及本质

随着传播的空间转向、地理的传播转向以及虚拟与现实同构社会的到来,信息空间已成为与海陆空天并行发展的第五维空间,进而引发信息地缘政治博弈。地缘政治博弈的本质是行为体通过控制地理空间获取权力和利益,信息地缘政治博弈则是行为体通过引领信息技术、争夺信息空间以实现政治博弈的目标,让信息技术成为博弈的工具、信息空间成为博弈的舞台。信息传播凭借其极强的空间穿透力、连接力和控制力,成为空间之轴,是信息地缘政治博弈的关键。因应信息地缘政治博弈,需要洞悉信息地缘政治博弈的本质,理解信息地缘政治博弈的输与赢,明确信息地缘政治博弈的制胜关键。

国际传播新态势下中国企业海外传播的挑战与进路

在媒介融合不断加深和国际局势动荡变革的双重影响下,国际传播领域呈现诸多新态势,如国际话语权竞争加剧,多元传播主体活跃,全媒体传播手段升级,跨文化深度内容涌现,传受角色发生颠覆性变化,等等。本文分析国际传播新态势下中国企业海外传播中需要应对的地缘政治、海外话语、传播理念、传播渠道和人才队伍方面的诸多挑战,进而提供针对性进路,助力中国企业更好地完成国际传播工作。

中国数字文化出海渠道探析

随着数字信息技术的不断发展,数字文化逐渐成为文化软实力竞争的重要领域。本文对中国数字文化出海渠道进行分析,提出五种可供参考的出海方式,包括依托移动端协作出海,借助海外发展成熟的影视平台互补出海,联合企业、城市、媒体融合出海,整合高校、智库、民间机构资源抱团出海,通过海外社交平台打造文化IP出海。与此同时,数字文化出海企业也面临着地缘政治因素的影响、版权纠纷的干扰、文化差异可能导致的误解、专业人才的不足等挑战。做好数字文化的开发和推广,建立科学有效的效果评估体系,将助力数字文化出海产业链的健康发展。

低年级学生足球基本功练习分析

兴趣是最好的老师,低年级的学生们对于踢足球也是比较感兴趣的。足球是一项国际运动,有着悠久的历史和文化。在小学阶段足球教学不仅是学生接触足球运动,学习足球技能以及培养足球兴趣的基础阶段,更是对足球基本功的培养,足球的基本功对足球的技术有着重大的影响,因此足球基本功的扎实与否决定了球员的水平高低。本文就对低年级学生足球基本功训练进行了一系列分析和探讨。