刍议少儿读者在少儿图书馆中的主人地位

]“以书为本”的传统图书馆管理模式 ,使少儿读者被动地阅读、被动地接受服务。在诸多青少年社会教育机构的竞争中 ,少年儿童图书馆的功能与社会教育作用缺乏优势。少年儿童图书馆是以少年儿童为主要服务对象的 ,在强调“以人为本”的现代读者服务工作中 ,必须以少年儿童为中心 ,转变服务理念和管理理念 ,开展方便灵活、形式多样并且为少年儿童所接受并乐意参加的读者服务工作 ,藉以培养和提高少年儿童阅读能力 。

静水流深——忆原大连图书馆馆长赵廷璧

回顾了大连图书馆馆长赵廷璧在大连图书馆的工作历程,真实记述了赵廷璧馆长在大连图书馆发展过程中所做出的开创性贡献。

家庭文化建设与少年儿童图书馆

本文阐述了家庭文化建设与少年儿童图书馆的关系。提出并论述了为家庭文化建设服务，应列为少儿图书馆重要的工作。

试论激励机制在图书馆管理中的运用

激励,从行为科学的角度讲,是指持续地激发人的动机的心理过程,通俗地讲就是调动人的积极性。调动人的积极性可以划分为两个范畴:一是物质激励,一是精神激励。近几年,在激励手段的运用上,物质激励与精神激励有失重的现象,比较重视物质激励,忽视精神激励。李鹏同志在今年体改委会议上指出:“调动广大职工的积极性,不能光靠奖金,还要靠思想觉悟,靠精神,人总是要有一点精神的,一个企业要有一点精神,没有一点精神,企业不可能持续发展。”图书馆的工作也是这样,近几年工作碰到许多困难和干扰。

大连图书馆现代管理的基本思路

建设一座具有一定现代化水平的图书馆,是大连图书馆新馆建设的初衷。经过四年的艰苦努力,新馆建设已初具规模,将于1990年10月投入使用。新馆同过去相比。

强化科技情报服务职能的回顾与思考

不同的时代创造着不同的图书馆事业。党的十一届三中全会以来,由于党和国家的工作重点转移到以经济建设为中心的现代化建设上来,人们开始为实现四化渴求知识,学习热、信息热,盛况空前。图书馆做为人类知识的宝库,受到社会各阶层的重视,社会地位也有所提高。规模较大的大、中城市公共图书馆在实现其社会职能上,都在努力强化图书馆的科技情报服务的职能。其中,计划单列市图书馆在强化其科技情报服务的功能上步子迈得更大一些。这是由于计划单列市在我国社会主义现代化建设中所处的地位与作用决定的。本文试图从大连市图书馆科技情报服务工作的回顾中,进一步探索计划单列市在加强情报职能还应做哪些努力及其发展趋势。

论图书馆的人才管理,理性管理与组织管理

1988年,第二届全国计划单列市图书馆工作研讨会,根据计划单列市所处的地理环境、经济基础、政治文化发展状况,进一步明确了计划单列市图书馆在坚持社会教育职能,传播科学文化知识。

大连市图书馆实行馆长负责制的实践与效果

1986年10月,大连市文化局报请市体改办,正式批准在图书馆实行馆长负责制。一。